初中期末考试质量分析

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1、---期末考试质量分析（松花江中学2015-2016第一学期）一、试题分析随着新课程的实施，各年级的考试命题正逐渐发生变化，初一最为明显，其他年级进行了渗透。归纳起来主要有这样的几个突出特点：1、知识的覆盖面较广，既加大了对所学基础知识的考察，又注意突出了对重点内容的考察，没有偏题和怪题。2、试题注重了对学生各种能力的考察，尤其是注意了对阅读理解能力、听力、作文能力、实验能力、探究能力、综合运用知识能力的考察。3、试题具有一定的开放性。如初一的历史作文可有多种选择，语文的一些年级作文也可以题材不限，题目自拟等等。二、考试情况1、本次考试的基本情况本次考试由县教委统一组织，统一时间，

2、统一试题，并且精心准备，严格执行，我校也是按照要求认真组织了本次考试。2.具体成绩七年成绩统计学科班级教师优秀人数优秀率合格人数合格率低分人数低分率班级总分平均分名次语文7．1张丽丽00%1661.54%13.85%188572.517、2毕春雪00%1250%28.33%162467.672数学7.1王凯00%415.38%1246.15%104640.2327.2刘炀杨00%416.67%1354.17%96640.251英语7.1陈旭00%13.85%830.77%89334.3527.2潘艳会00%937.5%834.33%104343.461----政治7.1王秀禹13.

3、85%726.92%415.38%61323.5817.2王秀禹14.17%520.83%833.33%47119.632历史7.1冯文英00%00%1661.54%32912.6517.2冯文英00%0%01875%28211.752生物7.1李丽艳00%27.69%1246.15%44717.1917.2李丽艳14.17%14.17%1354.17%38716.132地理7.1冯建新00%26.67%1033.33%106535.517.2冯建新414.81%00%1970.37%68723.692八年级成绩统计学科班级教师优秀人数优秀率合格人数合格率低分人数低分率班级总分平均

4、分名次语文8．1宋丽丽13.33%2066.67%13.33%218472.828、2张艳萍623.08%1661.54%00%208280.081数学8.1张丽辉00%826.67%1136.67%148149.3718.2张忠臣00%27.69%830.77%116244.692英语8.1齐爽00%723.33%26.67%136445.6718.2徐文忠00%415.38%13.85%115144.272物理8.1余佰微00%00%1240%106335.4318.2钟长鸣00%00%1246.15%79930.732政治8.1范琳琳13.33%1550%310%81127.

5、0328.2范琳琳00%1661.54%00%74028.461历史8.1张丽颖00%00%1756.67%40513.518.2张丽颖00%13.85%1765.38%33913.042生物8.1韩冬梅00%00%2026.67%36612.228.2韩冬梅00%00%1453.85%38214.691地理8.1陈叶博00%00%1860%44614.8728.2陈叶博00%00%1246.15%41115.811九年级成绩统计学科班级教师优秀人数优秀率合格人数合格率低分人数低分率班级总分平均分名次语文9.1王慧梅511．9%2621.9%24．76%312374.36数学9.1

6、高艳洁00%614.29%1535.71%186244.33英语9.1李丹丹00%49.52%140.48147035物理9.1李慧超24.761638.1%716.67111433.67化学9.1程桂玲0012．38%1330.95112026.67----3、成绩分析（1）在本次考试中，从学校的总体情况来看，各年级的成绩都有提高，按只要是比赛就存在差距，相对而言主要学科好于非主要学科，主要学科中语文成绩较好，其中一个班已经达到平均分80，其他班级的平均分也都及格了；非主要学科中政治成绩较好，成绩的背后也存在问题个别学科差距大，当然原因是复杂的，但有一点是可以肯定的付出总有回报，

7、一分辛劳一分收获，在此应该跟教学一线的老师说一声：“辛苦了，成绩属于你们，”（2）从学生的答题情况来看，主要存在以下问题：A、学生对基础知识掌握的不扎实、不牢固。如学生对一些单词读音、课文背诵、利用公式进行计算等简单的题不会做或者做不对。B、学生的一些基本能力，如：阅读理解能力、审题能力、听力的基本功不够扎实，在此类题上的得分不高。C、学生的综合创新能力，如：书面表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力、设计实验能力、探究能力没有得到明显的提高。突出表现在遇到此类