高师古代汉语古文今译教学研究

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1、编号：全日制研究生类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目：高师古代汉语古文今译教学研究培养单位：沈阳师范大学文学院专业名称：语言学及应用语言学指导教师：洪丽娣研究生：张春燕完成时间：2013年3月沈阳师范大学研究生处制学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本

2、人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：日期：II摘要古代汉语课程是高等师范院校汉语言文学专业的一门基础课，古代汉语古文今译教学是古代汉语教学的重要组成部分。高师的古代汉语教学不仅要提高学生的古文阅读古书的能力，而且要培养学生的中学文言文教学能力。这在很大程度上取决于教师古文今译的水平。随着社会的进步，古代

3、汉语古文今译教学面临新的挑战，因此解决现阶段古代汉语古文今译教学存在的问题是有其必要性的。本文分为三个部分:第一部分，以湖北省为例，对这三所都是使用郭锡良版古代汉语的高等师范院校的中文系的同一年级学生进行抽样调查，用调查法对古代汉语古文今译教学的相关情况进行调查。调查的内容包括对古代汉语古文今译教学的兴趣、古代汉语古文今译教学的教学内容、古代汉语古文今译教学的教学方法三个方面。于此同时，笔者还选取这三所师范院校中的三位古代汉语老师并且运用访谈法了解有关古代汉语古文今译教学的有关情况。访谈内容包括以下三个方面，教

4、师对古代汉语古文今译教学的重视程度、课时安排、教材内容、教学重点和难点、教学方法的采用情况等有关问题进行了进一步的调查和研究。第二部分，分析了高师古代汉语古文今译教学存在的主要问题及其原因，包括部分师生对待古代汉语古文今译教学不感兴趣、古代汉语古文今译教学内容缺乏针对性、古代汉语古文今译教学方法陈旧单一。造成问题的原因诸多，包括古代汉语古文今译难教、难学,对古代汉语古文今译教学重点认识不足，古代汉语古文今译教学方法缺乏创新。第三部分，针对高师古代汉语古文今译教学存在的问题，提出了相应的解决对策，包括提高高师古代

5、汉语古文今译教学兴趣，突出高师古代汉语古文今译教学内容的重点，鼓励学生参与教学活动、重要语句进行单独教授、采用试讲的方式、讲解与练习相结合、利用现代化教学手段等多种方法来改善高师古代汉语古文今译教学方法。关键词：高师；古代汉语；古文今译；教学IAbstractAncientChineseisabasiccourseforstudentsmajoringinChineselanguageandliteratureofourcountry'shighernormalcolleges,ancientChinesetr

6、anslationofancientChineseproseteachingisanimportantpartofancientChineseteaching.teachersteachingancientChinesenotonlytoimprovestudents'Chinesereadingability,butalsotocultivatetheabilityofclassicalChineseteachinginmiddleschoolstudents.Thisdependsontheteachert

7、ranslationofancientChineseproseintheverygreatdegreelevel.Withthesocialprogress,theancientChineseteachingisfacingnewchallenges,thusitisnecessarytosolvethepresentstageofancientChinesetranslationteaching.Thispaperisdividedintothreeparts:firstly,takingHubeiProvi

8、nceasanexample,samplinginvestigationonthreeusingthesameversionofancientChineseteachinginHigherNormalCollegeofChineselanguageandliterature,withthefirstgradeteacher,relatedtotheancientChinesetrans