七(上)历史测验考试题

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1、姓名      学号      班级      装订线内不要答题,装订线外不要写姓名,违者试卷作0分处理七年级历史月考试题(2013、12)时量:60分钟满分:100分一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项。请将正确选项的字母代号填写在“选择题答题栏”相应的位置。)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1.历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70—20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A、元谋人B、北京人C、山

2、顶洞人D、半坡人2.半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民A、距今约一百七十万年B、主要粮食作物是粟C、住着干栏式的房子D、生活在北京周口店3.传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。其中一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。他是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A、黄帝B、蚩尤C、炎帝D、大禹4.史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是A、女娲补天B、涿鹿之战C、大禹治水D、牧野之战5.新生入学时,同学们进

3、行自我介绍,甲说:“我姓张”,乙说:“我姓李”,丙却调皮地说:“我和中国历史上第一个王朝同姓”,这一下难倒了许多人。那么,你能告诉大家丙同学姓什么吗?酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A、夏B、商C、周D、秦6.《礼记》记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A、尧B、舜C、启D、禹7.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。

4、A、夏朝B、商朝C、西周D、汉朝8.成语故事蕴含着丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是A、退避三舍B、围魏救赵C、纸上谈兵D、三顾茅庐9.右图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中楚国的位置应是10.商鞅变法既是当时经济发展的需要,也是争霸战争现实压力的必然结果。下列变法中的哪一举措最能体现出当时经济发展的需求?厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A、建立县制B、军功授爵C、承认土地私有D、奖励耕战11.右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之

5、天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A、灵渠B、都江堰C、大运河D、永济渠12.反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A、墨子B、孟子C、庄子D、韩非子13.战国末期,有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后,赞叹不已,说:“我得见此人,死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子14.梁启超说:“天下之统一,势也。不统于

6、秦,亦统于他国”。天下“统于秦”发生在A、公元前356年B、公元前230年C、公元前221年D、公元前202年15.秦朝“以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封”,于是A、建立皇帝制B、确立丞相制C、推行郡县制D、强化监察制16.《帝国的终结》是“学术红人”易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该书深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”是指預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。A、统一度量衡B、焚书坑儒C、统一货币D、建立中央集权制17

7、.历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。结合所学历史知识我们知道,汉武帝是位雄才大略的皇帝,那么,下列哪项不是其“大一统”的措施A、平定“七国之乱”B、颁布“推恩令”渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。C、在长安设立太学D、派卫青、霍去病北击匈奴18.“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A、宗法制     B、分封制     C、科举制     D、推恩令19.严格官员管理,健全监察制度是防

8、止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了A、丞相B、御史大夫C、太尉D、郡守20.战国时期,各国“车途异轨,……文字异形”,秦兼并六国,实行巩固统一的措施后。下列不存在的情况是A、“车同轨”,车辆通行无阻B、商人交易使用圆形方孔钱C、各地官员均用小篆体写告示D、农民缴税用的“斗”容量不同21.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于A、张骞出使西域B、丝绸之路的开通C、西域都护的设置D、宣政院的设置22.日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……。蔡伦爱到世界如

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