山西灵石县王家大院建筑石雕造型研究

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1、中文摘要山西灵石县王家大院建筑石雕是一种广泛交融且与王氏族群价值观念、思想情感及人生追求密切联系的艺术形态。本文利用各级图书馆、书店和网站广泛搜集，同时对相关史料进行查阅与整理。运用美术学、装饰艺术、心理学、民俗学、历史学对石雕造型的思想根源、造型及其功利性进行综合的分析与研究。本文从自然观、生存观、伦理观及人际观分别对大院石雕造型的思想根源展开探究。晋中地区的历史发展、社会变化及百姓世俗生活丰富了大院建筑石雕艺术创作的内容，且成为整个王氏宗族社会活动的一个缩影。大院建筑石雕造型是王氏家族雄厚经济实力和显赫社会

2、地位的象征。运用象征、夸张、具象、抽象等方法诠释了石雕造型特征及所具有的意义。以此为基点从而引出情景、平衡、成组、单体等不同的造型构成形式。石雕造型表现了王家人从事该项活动的动机，石雕造型的方法展现了其蕴含的功能性意义，而石雕造型的构成形式则展现了其艺术特点。王家人的思想情感、精神道德、文化修养及思维理念等诸多内容借助石雕造型展现出来。通过对大院石雕造型的思想根源、造型动机、造型方法及构成形式的研究从而推导出其功能性价值。将石雕造型内容加以整合，然后借用视觉外化的形式发挥其艺术作用，对深化研究中国民间美术具有重

3、要的价值。大院石雕造型的视觉内容可以被直观的欣赏到，而其文化内涵却是更深层的内容。因此，艺术的视觉内容与文化内涵相结合，观赏者与艺术作品之间便能达到一种自然交流、相互融合的境界。当下文化建设与传统民族发展轨迹相背离，使得原本生机昂然的传统文化日渐枯萎．社会种种物质诱惑与时尚风潮又给文化保护与建设带来了严重干扰与破坏。对于王家大院建筑石雕的保护不能简单将其封存与隔绝起来，而是要把它周边的人文与自然环境等诸多内容纳入其中，只有这样具有传统底蕴的文化保护才算完整。结合大院建筑石雕所处的自然环境、社会背景及民俗文化等诸

4、多因素，对其造型、空间装饰及文化含义展开分析与研究，以此来展现清代山西商贾私家大院的艺术价值及意义。关键词：王家大院、建筑、石雕造型一II—AbstractTheWang’Sgrandcourtyard’SarchitecturalstonecarvinginLingshiCounty,ShanxiprovinceisanartformofwhichblendingextensivewithWang’Sethnicgroupvalues，thought，emotionandpursuitoflifeclosel

5、yrelated．Thispaperusingwidelycollectfromlibraries，bookstoresandWebsiteswhileexaminingandcollatingrelevanthistoricalmaterials．Usingfineart，decorativeart，psychology,folklore，historyforanalysisandresearchtheideologicalsources，modelingandmodelingfunctionstudyoft

6、hestonecarvingmodeling．Thispaperresearchestheideologicalsourcesofthecourtyardstonecarvingmodelingfromtheviewofnature，thought，ethicsandinterpersonalconception．Thehistoricaldevelopment，socialchangeandthepeopleofsecularlifeofJingzhongDistrictenrichesthearchitec

7、turalstonecarvingart，andbecomeamicrocosmofthewholeWang’Sethnicgroupsocietylifestyle．TheWang’Sgrandcourtyard’SarchitecturalstonecarvingstyleisstrongeconomicstrengthoftheWang’Sfamilyandaprominentsymbolofthesocialstatus．Itisusingthesymbols，bold，figurative，abstr

8、actandothermethodstoexplainthesignificanceofstonecarvingstylecharacteristics．ItleadstoScene，Balance，Combination，Monomerandsuchdifferentformsbasedonthisbasispoints．Stone—carvingmodelingpresentsam