学业音乐会里中国艺术歌曲的特点及其演唱心得

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1、10475单位代码104754140692学号分类号硕士学位论文(专业学位)学业音乐会里中国艺术歌曲的特点及其演唱心得专业学位领域:音乐声乐专业学位类别:艺术硕士申请人:徐心怡指导教师:马俊芳教授二〇一七年五月AcademicFeaturesofChineseArtSongsandSangintheConcertExperienceADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterof

2、ArtsByXuXinYiSupevisor:Prof.MaJunfangMay,2017摘要20世纪30年代的艺术歌曲作为中国艺术歌曲长河的重要阶段,具有非常特殊的地位及代表性。因此我将20世纪30年代的中国艺术歌曲做为研究方向,对歌曲的时代背景、创作缘起进行了认真的学习,并且选择其中三首代表性的曲目进行练习及演唱。本文以学业音乐会中的三首艺术歌曲为例,系统分析歌曲之间音乐风格的异同,阐述演唱技巧对于音乐风格的影响,以此来总结不同艺术歌曲的演唱技巧。关键词:声乐技巧,音乐风格,中国艺术歌曲,特征,演唱心得IABSTRACTAsanimportantstagei

3、nthelonghistoryofChineseartsongs,theartsongof1930shasaveryspecialstatusandrepresentation.Somypaperfocusedontheartsongsof1930s,acarefulstudywasconductedontheerabackground,andthecreationoriginofthesesongs.Amongtheseartsongs,threerepresentativesongswereselectedtopracticeandperform.Thisp

4、aper,takingthesethreesongsasexample,soughttoanalyzethesimilaritiesanddifferencesbetweenmusicstylesofthesongs,torevealtheeffectofsingingskillonthemusicstyleandfinallytosummarizethesingingskillsofdifferentartsongs.Keywords:singingskills,musicstyles,Chineseartsongs,DingxianJiang,ZiHuang

5、.III目录摘要...........................................................................................................................................IAbstract................................................................................................................................

6、.....III目录..........................................................................................................................................V引言.....................................................................................................................................

7、......1一、所选歌曲的时代背景.........................................................................................................3二、三首中国艺术歌曲的音乐风格.........................................................................................5(一)音乐风格的共同之处...........................................

8、............

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