初语文期末复习教师教学案生字词归类

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1、初一语文期末复习教学案（一）——生字词归类复习目标：1、掌握生字词的音、形2、正确使用生字词，能准确判断正误复习方法：熟读、识记、练习巩固字词归类：quanchongjingbimeisha诠释憧憬裨益半明半昧霎眼dietuansangcuzhao折叠湍急推搡猝然肇祸duodusuiluningjuqi矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。自度其足持度遂不得履宁遽契jiqichangyangmiaoe聞創沟燴鐺險爱氇谴净。折戟蕲水徜徉浩淼素娥chanloujuanzhimiao婵娟雕镂镌刻童稚藐小jiangaotulihepang项为之强凹凸鹤唳

2、壑庞然大物juximozanqiangtian白驹过隙蓦然积攒樯橹安恬chouchanghuoxumaohuicui惆怅豁达自诩铆荟萃jikulouchizhahun残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。跻身骷髅白痴查（姓）溷queshouxingchanhang酽锕极額閉镇桧猪訣锥。阕绶带归省潺潺行辈dancuoduofuyunjuan彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。惮撺掇凫水蕴藻家眷xiangcuojiuxiangzhao謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。旺相撮桕树向午棹dongshenzhuojiuzi厦礴恳蹒骈時盡继價骚。茶峒糁儿涿州鬏渍hequeningyu

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5、。复习目标：掌握课文中出现的四字词语的读音，注意它们的字形，了解其意思。复习安排：第一阶段：读准字音，记忆字形。第二阶段：熟练的找出并改正词语中出现的错别字。复习方法：理解识记，强化练习，纠错巩固。潜移默化崇山峻岭危言耸听千姿百态热泪沾襟半明半昧摇摇欲坠葬身鱼腹井然有序相提并论你推我搡势不可当小心翼翼汹涌湍急猝然而至不可开交失魂落魄惊慌失措镇定自若纹丝不动丰富多彩生活枯燥明察秋毫物外之趣怡然自得庞然大物搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路狼狈逃窜身历其境津津有味气象万千鸦雀无声气象万千阴晴雨晦风云变幻美不胜收红紫芳菲橙

6、黄橘绿眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈悲歌慷慨油然而生猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。感慨万端滚瓜烂熟谆谆教导谈笑风生目不转睛白驹过隙茫然若失生机勃勃永不厌倦和蔼可亲耳目一新严谨治学无忧无虑一视同仁旗帜鲜明其貌不扬拐弯抹角爱憎分明才智不凡罪魁祸首指手画脚不屈不挠群星荟萃茅塞顿开锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。12/12咬文嚼字出手不凡一鸣惊人重义轻财闷闷不乐出谋划策可歌可泣鸡毛蒜皮沸沸扬扬道听途说无动于衷水乳交融冥思苦想身经百战功勋赫赫饱经风霜心花怒放自鸣得意密密匝匝嚎啕大哭陈词滥调涕泗横流与民同乐忘乎所以火烧火燎念念有词赏心悦目走街串巷邪魔鬼祟返老还童悲欢

7、离合阴晴圆缺天涯海角物华天宝人杰地灵海纳百川无欲则刚構氽頑黉碩饨荠龈话骛。初一语文期末复习教学案（三）----文学常识、课文内容整体理解1、《为你打开一扇门》的作者是赵丽宏，文章以“议论大门—初识大门---打开大门”的思路展开，逐层深入。重点阐述了文学的特征、内涵、功能以及文学与人的发展关系。輒峄陽檉簖疖網儂號泶。2、〈〈繁星〉〉是一篇散文，作者巴金，四川人，现代小说家、散文家。课文围绕看繁星，按时间顺序依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段，表达了作者酷爱星天的深切感受。课文运用了比喻、拟人和排比等修辞手法。虚实结

8、合是本文写作上的显著特点。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。3、冰心，原名谢婉莹，福建人，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。〈〈母亲〉〉〈纸船〉是以母爱为主题的抒情短诗；〈〈成功的花儿〉〉、〈〈嫩绿的芽儿〉是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴