华师大版八历史下册期末模拟测试题(附标准答案)

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1、江口淮阳中学文综教研组历史组华师大版八年级历史下册一二单元测试题题次12345678910111213答案题次141516171819202122232425答案一、选择题（每小题只有一个为正确选项，共25小题，分值50分）1、下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（　　）①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2、新中国成立后，中国人民从此过上了幸福安宁的生活。我们国歌中为什么还保留着“中华民族到了最危险的时候”这句歌

2、词呢？用成语表达是（   ）A、学以致用B、居安思危C、知耻后勇D、艰苦奋斗聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3、有些名字往往与时代特征有一定的联系，下列名字与其出生时的时代特征相符的()A.出生1949年，取名建国B.生于1958年，取名援朝C.生于1945年，取名红兵D.生于1834年，取名振邦4、下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（　　）A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量5

3、、祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结是在：（    ）A、1950年      B、1951年        C、1952年         D、1953年6、你认为在我们历史课本中所指的“最可爱的人”不包括下列哪一人物？（　　）A、黄继光　　　　B、邱少云　　　C、毛岸英　　　　D、董存瑞酽锕极額閉镇桧猪訣锥。7、“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（　　）A．董存瑞　　B．黄继光　　C．邱少云　　D．刘胡兰8、抗美援朝战争胜利的原因是（　　）①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持④志

4、愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤9、“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在（　　）A．1950年　　B．1951年　　C．1952年　　D．1953年10、1954年中华人民共和国宪法以共同纲领为基础，又是共同纲领的发展。这里的“发展”主要体现在A．实行人民民主专政B．明确了我国的社会主义性质C．确定了国旗与国歌D．确立了中国共产党的领导11、我国发展国民经济的第一个五年计划的起止时间是：（     ）A、1953年~1957年          B、1952年~1

5、956年C、1949年~1953年          D、1956年~1960年謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。12、不属于我国第一个五年计划的基本任务的是：（     5江口淮阳中学文综教研组历史组）A、集中主要力量发展重工业，建立工业化和国防现代化基础B、相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业厦礴恳蹒骈時盡继價骚。C、努力发展核军事工业        D、相应的培养建设人才13、我国第一个五年计划中的重工业项目集中建设在（　　） A．华北地区B．西北地区C．东北地区D．华南地区14、从1953年起，国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，其实

6、质是()A、废除旧的剥削制度B、巩固社会主义制度C、促进社会经济的发展D、改变生产资料所有制15、1953—1956年，我国进行了社会主义改造，下面不能反映这一历史事件的词汇是（）A．生产合作社B．赎买C．集体化D．大包干16、如果为右面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题，最恰当的是（）A．走向社会主义之路B．艰难曲折的探索历程C．社会主义建设的转折D．迈向社会主义现代化17“天堑变通途”反应了武汉长枪大桥的通车，这直接反应了（）A、社会主义三大改造的成就    B、一五计划取得的成就    C、经济体制改革              D、全面建设社会主

7、义的成就茕桢广鳓鯡选块网羈泪。18、中共八大取得的最大成果是（）A、听取了毛泽东的报告B、做出了“三大改造”的决定C、正确分析了国内主要矛盾D、宣布我国进入社会主义社会19、粮票、布票等是父辈们曾经使用过的购物票证，当时发行这些票证最主要的原因是()A、当时物资很紧缺B、当时大家没有钱C、票证代替人民币D、使用起来很方便20、不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。图3这幅夸张的宣传画出现的时代背景是A.中华人民共和国的成立B.“一五”计划的实施C.“大跃进”运动的开展D.“文化大革命”的进行21、“我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。假如生命

8、终结后可以再生，那么，我仍选择中国，选择核事业。”这句话出自社会主义建设中的先进