美国现代大学观探微

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时间:2019-03-10

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1、论文题目:美国现代大学观探微摘要大学发展离不开观念的支撑,美国大学作为世界高等教育的翘楚,其成功的原因自然包括先进的现代大学观念。对于观念的探索不能仅仅停留在精神层面的思辨,应当关注反映观念的现实人与物的发展变化。为了能够更加深入地理解美国现代大学观的核心概念及其发展演变,采取多维的视角来阐述这一问题尤为重要。从历史的视角出发,可以看出:美国大学的发展先后经历了创新的殖民地学院、实用的州立大学、自由的研究型大学和民主的社区学院等几个阶段。从文献的视角审视,可以发现:创新、自由、服务成为学者们关注

2、的焦点。从归纳的视角,对上述概念进行再次反思,可以发现:创新、实用、自由、民主是美国现代大学观的核心概念。正是由于实用的价值取向,才使得美国大学及其成员从不拘泥于僵化的传统教条,而是热衷于勇敢地创新性实践;同样地,正是基于创新的习惯,大学才会时常走在时代的前沿,给予社会最大程度的实用。只有崇尚和追求自由,大学及其成员才会拥有独立自主的个性,而对于这些的关注与尊重,才会为美国大学的民主创造基本的前提和基础。相应地只有在一个民主的环境中,自由才有实现发展的机会,而这也就决定了大学的创新与实用是否能够

3、在较大程度上按照自身的内在逻辑与要求进行。从个案的视角,选取芝加哥大学进行典型分析,进一步证明了现代大学观核心概念的存在与价值。大学应当依照自身独特的自然环境和文化传统特色,理智地分析独具自身特色的大学观及其主要内涵,这是不管我们整体的大学还是某一大学都应该做到的。那么剩下来我们要做的就是——并非将它们当作一种形式上的“摆设”,而是将它们具体化为支配大学日常组织管理的一组组规范原则,任谁都不可以轻易僭越。关键词:美国大学;现代大学观;创新;实用;自由;民主1AbstractThedevelopm

4、entofauniversityisinseparablefromthesupportoftheconcept.Asaleaderoftheworldhighereducation,thereasonsforAmericanuniversity’ssuccessnaturallyincludetheadvancedconceptofmodernuniversity.Theexplorationoftheconceptcannotstayinthespeculativethinkinglevel,

5、butalsoshouldpayattentiontothedevelopmentofpeopleandobjectsintheconcept.InordertobetterunderstandthecoreconceptandtheevolutionofAmericanmodernuniversityconcept,takingmultidimensionalperspectivetoexplainthisproblemisparticularlyimportant.Fromtheperspe

6、ctiveofhistory,wecanseethatthedevelopmentofAmericanuniversityhasgonethroughseveralstages,suchastheinnovativecolonialcolleges,thepracticalstateuniversities,thefreedomofresearchuniversitiesandthedemocraticcommunitycollegesandsoon.Fromtheperspectiveofli

7、terature,wecanseethatscholars’attentionhasalwaysfocusedoninnovation,freedomandservice.Fromtheperspectiveofinduction,wecanseethatinnovation,practicality,freedomanddemocracyarethecoreconceptofAmericanmodernuniversity.Itisbecauseofthepracticalvalueorien

8、tationthatmakestheAmericanuniversityanditsmembersneveradheretoarigidtraditionaldogma,butkeentobravelyinnovativepractices.Similarly,itisbasedonthehabitsofinnovationthatthe2universitywillalwayswalkintheforefrontofthetimesandgivethemaximumutilitytoitsso

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