环保知识竞赛队活动方案

《环保知识竞赛队活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、环保知识竞赛队活动方案吴中实验小学六（4）中队小组成员：薛洁蓉、张豫、吴星琦、（主持人：薛洁蓉、张豫）主题：保护环境，从我做起，从身边做起。目的和意义：为加强学校环境教育，促进“绿色学校”的创建，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保夏令营实践活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个"天天环保，人人环保"的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。一、活动时间：预赛2次（笔试7月底、口试8月初）决赛8月4日上午二、活动地点：

2、多媒体阶梯教室三、活动对象：六年级（4）班学生四、活动要求：1、竞赛内容为环保基础知识，各小队应认真做好准备。2、竞赛形式分笔试及口试两种，总分相加为最后的总分（笔试分、口试分）。3、四年级每班选环保知识丰富的3名学生组成代表队参加竞赛。五、活动程序：（1）主持人介绍来宾及评委组成员；（2）简单介绍比赛规则；在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。（3）必答题部分；（4）抢答题部分；（5）环保实践题（现场垃圾分类、写我能为环保做什么、编环保故事……）（6）风险题部分；（7）嘉宾评委做点评；（8）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。六、活动设奖

3、：参加预赛的个人均有纪念奖，决赛以队为单位设集体奖，其中一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖1名。七、活动评委：大队辅导员、环保局辅导员等。八、赛前准备：会场布置、抢答器、各小组麦克风、记分牌、题目课件、观众的哨子和举牌、现场实践材料（6组）、奖品（观众奖品、选手奖品、奖状）附录：竞赛规则一、基本规则：1、聘请环保知识渊博、熟知竞赛规则的3名专家组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判，主持人评判有误时，评委组可予以更正。2、各代表队在比赛开始前10分钟通过抽签确定队次，比赛选手一经坐定顺序不得更改，即观众左侧为1

4、号选手，右侧为3号选手。3、各代表队基准分为100分，加上预赛时的底分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外回答的内容无效。二、个人必答题规则：1、个人必答题分3轮，每轮6题，共18题；每题10分，答对加10分，答错不扣分。2、第一轮由各代表队的第一号选手回答，第二轮由各代表队第二号选手回答，第三轮由各代表队第三号选手回答，即第一轮的1-6号题由1-6号代表队的1号选手回答，第二轮的1-6号题由1-6号代表队的2号选手回答，第三轮的1-6号题由1-6号代表队的3号选手回答，其它

5、队员不得代为作答或提示，否则不得分。3、选手答题时间不得超过30秒，违者视作答错。三、小组必答题规则：1、小组必答题分二轮，每轮6题，共12题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。2、每轮的1-6号题分别由1-6号代表队作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充。3、每题答题时间不超过30秒。四、抢答题规则：1、抢答题共21题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。2、主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，但必须先补充完题目，再正确作答，回答方可视为

6、正确有效。3、抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。五、风险题规则：1、风险题分为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。2、各代表队按1-6号顺序统一在风险题比赛开始前选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题后不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。3、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。4、10分、30分、50分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。六、环保实践题规则（现场垃圾分类、写我能为环保做

7、什么、编环保故事……）不设总分，每答对一点加10分，错一点反扣10分。附加赛规则：1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题，规则同前。3、若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。208．7．12