“两学一做”名词解释

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1、1、中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,什么是“两学一做”?答:“两学一做”即:学党章党规、学系列讲话、做合格党员。2、开展“两学一做”学习教育的目的是什么?答:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。3、开展“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?答:“两学一做”学习教育是面向全体党员,不管是党员领

2、导干部,还是普通党员都在范围内,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4、开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?答:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。105、“两学一做”学习教育是一次活动吗?答:“两学一做”学习教育不是一次活动,要

3、突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。6、做合格党员要着力增强哪“四个意识”?答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。7、习近平总书记在对全党开展“两学一做”学习教育的重要指示中,重点强调了哪四个方面的问题?答:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,

4、基础在学,关键在做;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主题责任;第四,要坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。8、什么叫“三会一课”?答:支部党员大会,支部委员会,党小组会,党课。9、“学党章党规”具体学什么?10答:学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。同时,学习党的历史、革命先辈和先进典型等,并从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人、做事的基础和底线。1

5、0、学习党章要做到哪“五个结合”?答:一要把学习党章遵守党章同贯彻党的十八大精神结合起来;二是把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来;三是把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来;四是把学习党章和学习其他党内法规相结合;五是把学习贯彻党章和工作实际相结合。11、学习党章要加强哪“五个修养”?答:加强理论修养、加强政治修养、加强道德修养、加强纪律修养、加强作风修养。12、习近平总书记就党员干部遵守政治规矩提出了哪“五个必须”?答:一是必须维护党中央权威;二是必须维护党的团结;三是必须

6、遵循组织程序;四是必须服从组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员。1013、“两学一做”学习教育的基础和关键是什么?答:基础在学,关键在做。14、开展“两学一做”学习教育要做到哪“五个坚持”?答:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。15、如何学好系列讲话?答:认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

7、学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。16、做合格党员要做到哪“四个合格”?答:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。17、做合格党员要做到哪“四讲四有”?答:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。1018、如何开展学习讨论?答:按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨

8、论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。19、如何召开党支部专题组织生活会?答:年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党

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