西部地区农村空间结构调整与社区建设研究——以武川乡社区建设为例

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1、分类号密级UDC编号10736硕士学位论文西部地区农村空间结构调整与社区建设研究——以武川乡社区建设为例研究生姓名：谢盈盈指导教师姓名、职称：张永丽教授专业名称：区域经济学研究方向：城镇与区域发展规划2013年6月1日TheResearchontheAdjustmentofRuralSpatialStructureandCommunityDevelopmentintheWesternRegion——AstudyontheTownshipCommunitybuildingofWuChuanXieYingying目录摘要..................................

2、....................................................................................................IAbstract................................................................................................................................II1引言.....................................................

3、..............................................................................11.1研究背景...........................................................................................................................11.2研究的目的和意义..........................................................................

4、..................................21.3国内外研究综述.................................................................................................................31.4研究方法...........................................................................................................................61.5研究

5、内容及框架结构.........................................................................................................62农村空间结构演变与社区建设的理论探索........................................................................72.1农村空间结构及农村空间结构演变理论......................................................................

6、..72.2农村社区建设的理论内涵..............................................................................................102.3农村空间结构调整与社区建设的理论联系...................................................................133西部地区农村空间结构的历史演变过程分析.....................................................................163

7、.1建国前西部地区农村空间结构的演变过程...................................................................163.2建国后西部地区农村空间结构的演变过程...................................................................174西部地区现有农村空间结构的问题及原因................................