关于举办第三届校园文化节的通知

关于举办第三届校园文化节的通知

ID:34742277

大小:86.13 KB

页数:13页

时间:2019-03-10

关于举办第三届校园文化节的通知_第1页
关于举办第三届校园文化节的通知_第2页
关于举办第三届校园文化节的通知_第3页
关于举办第三届校园文化节的通知_第4页
关于举办第三届校园文化节的通知_第5页
资源描述:

《关于举办第三届校园文化节的通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、文件共青团舞钢市委舞钢市教育局舞青联[2014]2号★关于举办舞钢市第三届“中小学生校园文化节”的通知各乡(镇)中心校、市直各学校:为深入贯彻落实习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时的重要讲话精神和对团(队)组织在思想引导、政治教育工作中重要作用的要求,充分展示当代中小学生的精神风貌和综合素质,促进学校之间、学生之间的思想交流、情感交流,推进校园文化建设,努力构建和谐校园。团市委、市教育局决定于2014年5月—12月联合在全市举办舞钢市第三届“中小学生校园文化节”。现将有关事项通知如下:一、活动宗旨以“筑梦与飞翔”13为主题,以弘扬民族精神和增强团队意识为核心,以知

2、识为本、时尚立身为途径,通过健康向上、特色鲜明、富有学生气息的系列活动,展示当代青少年学生的精神风貌、艺术才华,拓展校园文化独具魅力的影响力,引导青少年学生坚定理想信念,树立人生目标,为实现“中国梦”做好全面准备。二、活动内容坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育的结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才需要的结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动的结合。其具体活动内容为:1、感悟经典—诗词诵读大赛暨校园文化节开幕式此次诗词诵读大赛将拉开舞钢市第三届“中小学生校园文化节”的序幕。诗词诵读大赛以传统经典和红色经

3、典为主,包括古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,现代、当代红色经典诗文。通过大赛的开展,进一步弘扬祖国优秀的传统文化,引导青少年学生潜移默化地形成优良的道德思想。时间:5月下旬2、泼墨丹青—校园书法、绘画大赛本次大赛以“筑梦与飞翔”为主题,内容包括当代中小学生对“中国梦”的认识和理解,对人生理想的勾画,对亲情、友情、师生情、爱国情等美好情感的真心体验,以及对家事、国事、天下事和身边事的美好诠释。时间9月上旬3、歌舞青春—校园歌舞大赛本次校园歌舞大赛以“筑梦与飞翔”13为主题,内容在贴近主题的前提下,提倡丰富多样的歌唱、舞蹈形式,同时要求节目具有较高的艺术性和观赏性。时间:9月下旬4、

4、健康成长—校园阳光体育赛场本次校园阳光体育竞赛项目包括冬季长跑比赛、拔河比赛、跳绳比赛。通过比赛使学生养成积极主动的体育锻炼习惯,培养德智体等全面发展的人才,进一步推进校园体育文化建设。时间:12月上旬5、启航梦想—校园文化节闭幕式暨颁奖晚会闭幕式反映舞钢市第三届“中小学生校园文化节”开展以来,广大中小学生积极响应、热情参与的良好社会效果,表彰在校园文化节系列活动中涌现出的优秀单位及个人。时间:12月下旬三、活动时间2014年5月—12月四、参加对象全市各中小学在校生。五、组织机构1、主办单位:团市委、市教育局2、承办单位:具体见系列活动实施方案六、奖项设置本次活动设优秀组织奖,优

5、秀指导教师奖,个人奖,网络人气奖;个人奖项详见各系列活动实施方案。七、其他事项1、高度重视,精心组织。13各校要充分认识本次活动的重要性,指定专人负责,精心制定实施方案;并按照要求做好各项比赛的前期选拔推荐工作,以提高活动质量。2、加强宣传,营造氛围。各校要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围,引导青少年学生积极参与,扩大活动影响面。3、注重协作,形成合力。各承办学校要加强与各校、各部门的联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;要加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注青少年的健康快乐成长。附件:1.感悟经典—诗词诵

6、读大赛实施方案2.泼墨丹青—校园书法、绘画大赛实施方案3.歌舞青春—校园歌舞大赛实施方案4.健康成长—校园阳光体育赛场实施方案共青团舞钢市委舞钢市教育局2014年3月24日附件113感悟经典—诗词诵读大赛实施方案一、活动目的通过感悟经典——诗词诵读大赛的开展,使我市中小学生接受中华古典诗文的基础训练和文化熏陶,培养多读书、读好书的良好习惯,并通过读书陶冶情操、加强修养、丰富思想,进一步激发青少年群体的民族自信心和自豪感。二、承办单位学校承办预赛、决赛。三、参赛对象全市各中小学在校学生。四、大赛程序1、宣传发动阶段:各中学团委、小学少先大队在本校广泛宣传本次大赛,发动学生参加活动。各

7、学校团(队)组织要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围,引导青少年学生积极参与,扩大活动影响面。2、预赛、复赛阶段:比赛场地及评委由教育局拟定。在场地和评委的选择上,要充分考虑更多学生的参与性和公平、公正性。3、决赛阶段:全市各参赛队将在同一地点进行比赛。五、决赛要求1、各校参赛节目可以选用经典诵读篇目,以传统经典和红色经典为主,包括古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,现代、当代红色经典诗文。形式为集体诗朗诵。132、参

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。