陕西红色文化资源在高校思想政治教育的作用研究

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1、论文题目：陕西红色文化资源在高校思想政治教育的作用研究专业：思想政治教育硕士生：舒立子（签名）指导教师：赖雄麟（签名）摘要陕西红色文化资源是陕西各族人民在中国共产党的领导下，经过不懈的革命战争和顽强的奋斗，经历了从新民主主义革命到社会主义革命斗争、从改革开放到社会主义现代化建设新时期的奋斗，在此过程中所形成的优秀的革命精神、革命经典作品、文物、物品、革命遗迹等各种精神和物质的载体。陕西红色文化资源是优质的精神教育资源，一直在激励着后人向先辈学习，为民族独立和国家富强作出自己的贡献。作为宝贵的精神教育资源，其在高校思想政治教育中具有重要价值，为高校开展思想政治教育

2、工作提供了优质的教育教学资源，并弘扬了中国五千年的优秀文化，加强了大学生的传统文化积淀，为大学生思想政治教育提供了正确的价值观导向，对陕西红色文化资源与高校思想政治教育的研究在新时期具有重要的理论意义和实践意义。本文运用了文献法、调查法、比较分析法等研究方法，以陕西红色文化资源在高校思想政治教育中的重要作用为出发点，对陕西红色文化资源的相关理论进行简单的介绍，通过具体方法分析陕西红色文化资源在高校思想教育工作中的利用情况，肯定其取得的成绩，理论联系实际，并指出其实际研究利用中存在的不足。并针对其问题和不足提出具体的实施途径和策略。本文一共分为五大部分，第一部分导

3、论，主要介绍了本文的研究背景及研究意义，总结了以往学者在该领域的研究成果，概述了本文的研究背景和研究意义；第二部分陕西红色文化资源的相关理论，主要介绍了陕西红色文化资源的概念与分类，具体分析陕西文化红色资源的几个特点和分类；第三部分探讨了陕西红色文化资源对高校思想政治教育工作的重要意义，为本文的研究提供了丰富的理论基础；第四部分对陕西红色文化资源应用现状调查，对陕西文化红色资源在实际教育过程中的利用现状进行总结，并分析了其在实际利用中不足的地方；第五部分改进其利用不足的策略及途径选择，根据对利用现状的不足，提出具体的应用策略与途径,以更好地开发陕西红色文化资源，

4、实际有效地指导高校思想政治教学工作，提高高校思想政治水平，培养合格的社会建设者和接班人；最后是对本文的总结。关键词:陕西红色文化资源；大学生；高校思想政治教育Subject:TheShan’XiredculturalresourcesroleintheideologicalandpoliticaleducationSpecialty:IdeologicalandPoliticalEducationName:（Signature）Instructor:（Signature）ABSTRACTCulturalresources,ShanxiredShanxipeopl

5、eofallnationalitiesundertheleadershipoftheCommunistPartyofChina,afterthethetirelessrevolutionarywarandtenaciousstruggle,experiencefromthenewdemocraticrevolutiontothesocialistrevolutionarystruggle,strugglefromthereformandopeninguptothenewperiodofsocialistmodernizationinthisprocess,the

6、formationoftheexcellentrevolutionaryspirit,therevolutionaryclassicworks,artifacts,objects,revolutionaryrelicsandotherspiritualandmaterialcarrier.Shanxiredandculturalresourcesisthequalityofthespiritofeducationalresources,hasbeeninspiredlearningdescendantstotheancestors,tomakeitsowncon

7、tributiontonationalindependenceandprosperityofthecountry.Traditionalcultureasvaluablespiritualeducationresources,intheideologicalandpoliticaleducationisofgreatvaluetocarryoutideologicalandpoliticaleducationforthecollegetoprovideaqualityeducationandteachingresources,andcarryforwardthe

8、outstandingc