句子训练之修改病句篇

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1、句子训练之修改病句篇修改病句原则：1、找准病因，对症下药；2、能小改则小改，能不改则不改，尽量不给原句动大手术；3、不要随意添加原句以外的其它内容和文字；4、避免改掉了原有的句病，又出现了其他的句病。修改符号：替换：删除：增添：调换顺序：常见病因：用词不当：正确的意见，我们应该坚定。（正确的意见要“坚持”，不是“坚定”）1、小霞知道自己错了，心情很繁重。2、小红入队了，显出一副得意忘形的样子。3、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。前后矛盾：全班同学都到了，只有王刚同学没有来。（王刚没到就不能说全班都到了）1、昨天傍晚下了一夜大雨。2、我断定他大概是陆丽的哥哥。3、同学们

2、整齐地排队挤进了电影院。成分残缺：在老师的教育下，明白了学习的意义。（缺少了主语谁）1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2、老师给我们讲了孔繁森救助藏族孤儿。3、经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。重复啰嗦：老师多次反复教育我们要好好学习。（“多次反复”重复啰嗦）1、他不禁忍不住笑出声来。2、他把这本书上所有的难题全部都做出来了。3、任何一切困难都难不倒英雄的中国人民。语序错乱：博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。（是三千年前的不是三千年前出土的）1、语文对我特别感兴趣。2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。3、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。指代不明：张文和

3、王勤约定一起在自己家做作业。（是张文的家还是王勤的家指代不清楚）1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。3、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。归类有误：我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。（学习报是报刊不属于课外书）1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2、体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3、参加60周年国庆大典的有工人、农民、解放军、青年等。关联词用错：尽管天气不好，我们总是按时到校。（“尽管”与“还是”搭配）1、老师因为关心我们的学习，所

4、以关心我们的身体。2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。3、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。不符合事实：盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。（既然盲了又怎能看见）1、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。2、秋天来了，一群大雁排成“人字形”飞向北方去过冬。3、十月初一的夜晚，一轮明月高高地挂在空中。标点错误：昨晚，我看了电影“闪闪的红星”。（影片的名称应该用书名号 综合练习：1、张林同学提的建议很正确，大家都附和他。2、他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。3、我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。4、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。5

5、、他的语文作业基本上全部完成。6、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。7、香山的秋天是令人向往的地方。8、我们要养成边读边想的好办法。9、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。10、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。11、老师布置的所有一切习题，他都做完了。12、我校请解放军叔叔经常作报告。13、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。14、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。15、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。16、英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。17、有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。18、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。19、在同学们地帮助下，使

6、我有了很大的进步。20、小明同学刻苦学习的精神。21、通过老师的帮助，使我改正了缺点。22、主席台上插着五颜六色的红旗。23、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。24、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。25、我国人口是世界上最多的国家。26、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。27、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。28、《草原》的作者是老舍写的。29、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。30、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。