地大矿产普查与勘探专业考研经验分享

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1、凯程考研,中国最权威的考研辅导班地大矿产普查与勘探专业考研经验分享  真是一场漫长的战役。  公元二零一五年四月七日,时间傍晚六时三十分,地院拟录取名单公布。  就像《中国合伙人》里成东青(黄晓明的演技这辈子估计就那样了)成功后见到苏梅心里的那句“我曾经无数次设想与她的重逢,我想她会对我说:‘我为你今天的成就感到骄傲’”,此时我的心里也浮出了这句。我曾经无数次设想考上地大的那一刻,会怎样激动得难以言表,现在这一刻真正来临,却没有暴风雨一般强烈的波动。正如余秋雨先生眼中那一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种

2、终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山峰收住了劲,湍急的溪流汇成了湖······  我想我成熟了。  这一年里发生的事太多,也太杂,这样毫无条理的话一件件事便像地鼠一样窜上来,又缩进去,遂用几幅图景概括:  一个梦想  一种欲望  一张桌子  一些贵人  ★先来说那一个梦想。  初中阶段对地理的热爱顺其自然地延续到了高中,当时就立志要考中国地质大学,无奈高考不争气。但同时我就已经确立了下一个目标:考上地大的研究生,所以在考研报考学校时从头到尾我都没有丝

3、毫的犹豫,目标只有一个。现在,迟到的梦想终于实现。  ★再说说一种欲望。  人们常把欲望贬义化,听到这个词脑袋立马就浮现出《魔戒》里Gollum面目狰狞地喊出“Myprecious”或是情爱缠绵的场景。熟不知人的一切变化,追求:学习,进步,贪婪,堕落都源于欲望。考研这一年,最大的欲望便是考上地大,实现梦想;当然,许多其他的欲望如游戏,睡觉等也无时不刻不在身边徘徊,随时准备侵蚀进步的灵魂。正因为对地大的渴望,这种欲望会在我松懈的时候呼唤我,在我焦虑的时候抚慰我,阶段性进步时鼓励我,自信心爆棚时也不忘警醒我。  ★追逐梦想的征途中,有一张桌子在身旁默默地注视

4、。  我不是个善变的人,考研一年,一张桌子陪我走了下来。它是死物,无论你有什么情绪,如何地愤怒,如何地喜悦,它不会与你发生任何交互。他也是活物,他总能默默承受一切直到你安静地摊开课本,奋笔疾书。不仅是这张桌子,还有那支笔,那个她,那些他们···  正是有了这样一群人,才让我在考研路上走得更加自信,让我获得如此满意的结局。  第一个真正把我领上正轨的学长我想我这辈子可能都忘不了,是他把整个考研的框架呈现给我,是他给了我充足的信心,是他教会我数学如何砍下140+,是他让我获得了今天的成功。  说了一堆不是废话的废话。说是废话,因为这在实用主义泛滥的当下略显无

5、用;说不是废话,因为这些皆是心中念想,肺腑之言。凭一口气,点一盏灯。第6页共6页凯程考研,中国最权威的考研辅导班  上文说了那么多就一个目的:让你知道如何在紧张的考研氛围里找到能使自己放松的东西,枯燥的过程需要甘泉滋润。  我考的是地院的矿产普查与勘探专业,考试科目为政治,英语,数学二和矿床学,分数分别为53,47,143和127。  ●政治,英语这两门课我在这说的是我自己检讨做的不对的地方。首先政治,这门课我大意了。坦白说,我是中共党员,自以为有很高的觉悟修养,平时也会看一些热点,偶尔应老师要求还会写一些事件评论,所以当时就感觉这门课随便写写应该没问题

6、。后期就感觉到明显不行了,这东西不是凭感觉就能写好的;也可能是我水平不够,但确实太多要背诵,一做选择题别人都四十多,一看自己的差距就出来了。听我这么说大家也不必太紧张,但一定要把这门课当回事,九月份开始准备就可以。政治是市面上最乱的一门课,各种老师,各种资料,往往会把你带得晕头转向。根据观察很多成绩不错的同学,我得出结论:不管跟哪个老师,扎扎实实跟后面背,做,功夫下到了老师不同所带来的的区别是不大的。  ●英语这门课很看基础。如果你英语底子很好,那要恭喜你,你要比大多数人轻松很多。对于大多数人,考研英语还是难度很大的,不然也不会每年五十多的平均分。英语想

7、学好单词最关键,背单词就两个字:坚持,你需要一直背,贯穿整个考研。当然,背单词的方法很多,有的人会选择厚厚的单词书,有的会使手机软件,还有的听单词课···其实最好的背词方式莫过于背真题里的单词,先做一遍历年真题,挑出其中所有不会的单词整理成册,这些单词是范围很小的(大纲里说考研英语5500个单词,但事实上考的也就三千个左右,反复考的就一两千)。背真题单词的好处就是范围小,更容易获得成就感和提前感受真题。说到长难句大家都很头疼,觉得看不懂,往后看前面又忘了,分析句子结构吧感觉简直是在主句里转,在从句里转,转转转转,就晕了。方法就是抽出每天中午的空闲时间进行

8、翻译,然后和译文进行对比,还是坚持。英语就是要不停地做真题,做个三四遍都不为过,

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