期期中测验考试

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1、2014-2015学年第二学期期中考试高(一)年级语文试卷本试卷分第一卷和第二卷两部分。满分150分,考试时间150分钟。第一卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成文后1--3题。宋词与开封张自善词,最早称“曲子词”,是产生于唐代民间的可和乐歌唱的新诗体,到了宋代,得到了长足发展,艺术上表现出了更多的特色和独创性。从一代文艺作品应具有自己独特的时代风格来看,词可以说是宋代的代表文学,所以,人们称之为“宋词”。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。谈宋词,就离不开开封。因为作为北宋的京都,特别是在宋朝特殊的历史

2、条件下,能使宋词空前发展、繁荣和提高,在中国文学史上,与唐诗、元曲成三足鼎立之势,都与它是北宋时期的政治、经济、文化中心有着直接的关系。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。公元960年,时任后周检校太尉、领归德军节度的赵匡胤,“陈桥兵变,黄袍加身”,建立了赵宋王朝,并逐渐结束了自“安史之乱”两百多年来的混乱局势,使农业生产不断增长,工商业相应地得到了发展,城市经济日趋繁荣。当时,东京人口有100多万,是世界闻名的大都市之一。这种经济的繁荣,必然带来文化的繁荣,为宋词的兴盛提供了宽阔的舞台。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。另外,赵匡胤

3、是在掌握后周兵权之际,趁周世宗柴荣去世,幼主恭宗柴宗训刚刚即位而乘机取得政权的。所以,他也担心自己手下的功臣拥兵自重,来个“以其人之道,还治其人之身”,于是采用赵普的计谋,演了一场“杯酒释兵权”的悲喜剧,把军权集中到中央,偃武修文。宋朝皇帝重视科举考试,广罗文人,特别是宋太宗赵炅、仁宗赵祯,都洞晓音律,并亲自制曲,更引起士大夫和市民对词的喜爱,于是竞造新声,使词这一配乐歌唱的文学形式,发展得更加迅猛起来。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。北宋的词分为两个时期。前期是从宋太祖开国到仁宗赵祯末年(960—1063),后期是从

4、英宗赵曙初年到金兵攻陷汴京那一年(1064—1126)。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。北宋前期的词,正如上述,是在“百年承平”9的情况下发展起来的,几乎承袭了晚唐五代的词风。在内容上,主要是反映贵族士大夫闲适自得的生活及流连光景、伤感时序的愁情,局限于书写离别、相思之绪,风格尽管有些清新,但仍旧是柔靡无力,没有突破“词为艳科”的藩篱;在形式上,从小令发展到慢词;在题材上,开始比五代有所扩展,其代表人物是晏殊、欧阳修、柳永等人。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。北宋后期的词,发生了较大的变化,出现了以苏轼为代表的豪放词派。其词风飘

5、逸、豪放,苏轼主张“以诗入词”,把丰富多彩的生活写进词里,达到“无意不可入,无事不可言”的境地,同时,将词从音乐中解放出来,使之成为独立的文学形式。与苏轼同时代的王安石、贺铸,以及“苏门四学士”中的黄庭坚、晁补之,都和苏轼相呼应,为南宋的辛弃疾、陆游等人的豪放词风开了先河。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。北宋后期的周邦彦,则是婉约派的集大成者。他少有才学,宋神宗赵顼元丰年初为太学生,因献《汴都赋》,歌颂汴京形势和朝廷新法,被擢为太学正。徽宗赵佶崇宁年间(1102—1107),创立大晟府,以周邦彦为提举。周邦彦通音律,能

6、创调,工慢词,在铺叙的基础上进一步讲曲折、回环,变化较多,并过分规范词律,使词的语言风格由俚俗趋向典雅含蓄。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。北宋时期,词有了迅猛发展。当时的政治、经济和文化的形势,对词人都有事实上的影响。不论是在京为官,或因革新与保守两派斗争遭贬谪外地任职,词人的根都在京都开封。可以说,是开封孕育了大批的词人,而这些词人又以各种风格、各种流派的作品反映了当时社会的现实,开拓了宋词这一文学形式,给中华民族留下了灿烂的文化。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。1.下列关于“宋词与开封”的相关说法,不正确的一项是(  )A

7、.开封作为北宋的京都,它特殊的历史条件,导致了宋词空前发展、繁荣和提高。B.开封在赵匡胤“陈桥兵变,黄袍加身”之后,城市经济日趋繁荣,为宋词的兴盛提供了宽阔的舞台。C.词在北宋时期全面发展,众多词人的根都在开封,他们都受到开封当时的政治、经济和文化的影响。D.赵匡胤采用赵普的计谋“偃武修文”,这是使宋词具有自己独特时代风格的根本原因。2.下列各项中,对“宋词”这一概念理解有误的一项是(  )A.北宋后期是宋词发展的重要时期,这时词人苏轼主张“以诗入词”,将词从音乐中解放出来,让词成为独立的文学形式。籟丛妈羥为

8、贍偾蛏练淨。B.“词”这种文学形式起源于宋代,又是宋代的代表文学,所以,人们称之为“宋词”C.北宋前期的词不同于后期的词,后期词取材广泛,“无意不可入,无事不可言”。前期词反映的生活面较窄,局限于书写离别、相思之绪。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。9D.北宋词人既以各种风格、各种流派的作品反映当时社会的现实,同时又使词在艺术上表现出更多的特色和独创性。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。3.下列对文章有关内容的分析和概括,

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