江西中考历史测验附标准答案

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1、江西省2011年中等学校招生考试历史试题卷历史部分一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。1．右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。(注：時--时；開--开；豐--丰；廣東--广东；國--国；圓明園--圆明园；燒--烧)根据图片内容并结合所学知识判断，“咸丰十年”是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A．1840年`B．1842年C．1856年D．1860年2．作为第一批官费留美学生，他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路

2、”。京张铁路圆了他的这个梦，他是残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A．张謇B．詹天佑C．侯德榜D．严复3．上高会战是抗战时期发生在江西境内、中国军队取得重大胜利的一次著名战役，当时被誉为“抗战以来最精彩之战”。目前，上高县正在筹拍一部影片，以此纪念这一战役。下列与上高会战最为类似的是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．黄海海战B．台儿庄战役C．平津战役D．上甘岭战役4．小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．西藏解放B．抗美援朝C．香港回归D．澳门回归5．小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》

3、的发言，以下内容不适合出现在发言提纲中的是A．民主法制遭受践踏B．国民经济破坏严重C．文化教育历经浩劫D．外交事业停滞不前6．“对人性的认识和对人权的主张，席卷了整个18世纪的欧洲”，这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动，这些革命行动包括下面的謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．英国资产阶级革命B．工业革命C．法国资产阶级革命D．十月革命7．小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．玻利瓦尔8．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前

4、景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A．汽车司机一铁路工人一计算机教师B．火车司机一网络工程师一石油工人C．火车司机一汽车司机一网络工程师D．石油工人一宇航员一轮船修理工9．下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断，该国是年份1928年1932年1937年5/5工业生产总值在世界、欧洲的排位世界世界欧洲世界欧洲53221A．英国B．法国C．苏联D．德国10．某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是A．他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益B．他把德国

5、绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C．在短时问内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D．欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首11．诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役，其登陆地点可在下列哪一图中标注出来12．“决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断，这些条款出自鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A．《慕尼黑协定》B．《联合国家宣言》C．《北大西洋公约》D．《欧洲联盟条约

6、》二、综合题(本大题共3小题，第l3题8分，第14题9分，第15题9分，共26分)13．(8分)时间擦亮了历史的眼睛。边读边想，回答问题。【历史需要总结】读一些历史学著作，摘录一些笔记，经过整理、分析，你会收获不少历史认识。(1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?(1分)笔记(二)所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1分)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。(2)在上述两个事件中，中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2分)5/5【历史不容忘却】在一些重要的日子．安排同学在班上作《历史上的今天》的介绍，也是一种纪念方式。(3)根据安排，李军同学需要在如右日历上所圈注的

7、那一天作《历史上的今天》的发言，他准备介绍80年前发生在中日两国间的重大事件，该事件是什么?(1分)由于国民政府没有采取适当的应对措施，该事件给中国带来了什么严重后果?(1分)預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。       【历史给人智慧】如果学好了历史，我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。(4)央视主持人水均益说：“对于我们中国人来讲，日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然