小学一日常规检查研究细则

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1、实用标准小学一日常规检查细则（草案）2008.11方案制订目标：    为培养小学生良好的行为习惯和文明品质，规范学生的课内外行为，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化，使学校成为文明窗口，少先队大队部以《芙小学生日常行为规范》为指导，完善修订了学校常规检查评比制度。方案制订的现状分析1、学生方面：总体上学生纪律涣散，缺乏参与“和谐”校园建设的主动性和积极性。部分学生干部有积极性，却苦于没有发挥才干的阵地和岗位。建议：通过细致有效的管理，发挥少先队组织的力量，加大监督和奖惩力度。2、班主任方面：班主任大都承担着语数外的主

2、课教学，在提高学科成绩方面花费的精力很多，再加上许多班级管理上的琐事，已经负担很重，对班主任工作没有热情和动力。另外，对班级管理认识上的不足和方法上的欠缺，导致管理的效率很低。建议：让班级的课任老师适当分担一些日常工作（如课间操的带队），让班主任有一点时间休息调整；对班主任进行一年一次的班级管理方面指导和培训（落实到学校计划中），有利于统一认识，共同提高班级管理水平。班主任要培养好班干部，建立好文明卫生监督岗，达到以生管生，由他律到自律的目的。3、其他科任老师方面：如艺体组等老师因不直接参与班级管理和学校管理，所任科目不大需

3、要后补，因而负担相对较轻。建议：吸收部分老师配合校行政、少先队组织直接参与学校的一日常规管理4、校行政领导：建议：除了宣传常规检查的必要性和重要性外，将检查评比作为制度，扶持好少先队组织的建设，建立一支由行政领导、老师、学生干部组成的检查监督队伍，明确岗位职责，严格让评比落实到实处。方案实施计划：文档实用标准一、检查评比的具体内容：（一）卫生方面（25分）：   1、 室内地面不洁，扣1分；          2、 课桌椅不整齐，扣1分；   3、 门窗不干净，扣1分；            4、 讲台、图书角物品摆放不整齐

4、，扣1分；   5、 包管区打扫不干净，扣1分；      6、 教室内、走廊有蜘蛛网，墙壁有灰尘，各扣1分；   7、 教室、走廊、包干区的墙壁上有乱涂乱画现象，扣1分；   8、 班内学生随地乱扔纸屑，扣1分；   9、 清卫工作时，垃圾不能倒入垃圾箱的班级扣1分。   10、卫生角落物品摆放不整齐扣1分 （二） 两操方面（25分）：   1、眼保健操：  （1） 动作不规范1人扣1分；全班大多数不规范责令整改；  （2） 睁眼1人扣1分；  （3） 音乐响起，不能及时做眼保健操的班级扣1分。   2、广播操：  （1）

5、 出操整队音乐响了20秒尚不能做到快、静、齐者扣1分；  （2） 做操时动作不规范，不合拍扣1分；  （3） 上下楼梯做操时擅自讲话者扣1分；            （4）上下楼梯、走廊行走一律靠右，否则扣1分。  （三） 纪律方面（25分）：   1、早读时，班内不认真早读扣1分；   2、课间，有追逐打闹现象的班级扣1分扣1分；   3、未经老师允许，攀爬窗台扣一分；   4、午餐时，路队散乱吵闹扣一分；   5、室内光线充足或静堂之后灯未灭扣一分；放学后不关饮水机扣一分；放学后门窗未关扣一分；文档实用标准  （四） 礼

6、仪方面（25分）：   1、晨检、午检没戴红领巾者扣1分；晨检、午检没戴校牌者扣一分；   2、语言粗鲁，不讲文明礼貌者，不使用普通话者扣1分；   3、同学之间不和睦相处，吵闹、打架等影响校园风气者扣1分。   4、带零食，吃零食每人1次扣1分；   5、跨越和破坏学校绿化带者扣一分；  6、校内乱扔纸屑果皮等杂物者扣一分；注：重大突发事件如严重违反校规校纪造成恶劣影响的或被群众举报恶劣行为          属实的，每次每人扣5-10分。 二、检查评比办法：（1）检查时间：晨检在每天早上8：10—8：30，午检在12：3

7、0—12：50；另外还有校行政领导的不定时抽查。（2）各班教室每天进行一大扫两小扫，包干区每天早晨打扫，中途注意做好保洁工作。      （3）请班主任加强教育，提高学生意识，养成良好的行为习惯。（4）每天下午放学前公布日查情况；每周利用校园公示栏或校园广播公布通报汇总情况；月评选优秀班级时，得3次生气脸的班级一票否决。（5）以上四个方面一周得分在100-90分的班级得笑脸；得分在89-80分的班级得板脸；得分在79分及以下的班级得生气脸。（6）对好人好事的班级酌情加分，并通报公布。（7）负责检查的领导、老师和学生要统一认识

8、，分工明确，及时上岗到位，以身作则，做到公平公正，按时交检查记录。（8）本活动与班主任考核挂钩，是评优评先的重要依据。三、检查人员安排：1、人员组成：每天校行政领导三名，教师三名，学生六名，分派到三座教学楼，一周一轮换，五周一循环。（样表）1号楼2号楼3号楼第一周高志舜学生2名张燕学生2名