最新五年级下册劳动与技术教案设计

最新五年级下册劳动与技术教案设计

ID:34813348

大小:151.00 KB

页数:26页

时间:2019-03-11

最新五年级下册劳动与技术教案设计_第1页
最新五年级下册劳动与技术教案设计_第2页
最新五年级下册劳动与技术教案设计_第3页
最新五年级下册劳动与技术教案设计_第4页
最新五年级下册劳动与技术教案设计_第5页
资源描述:

《最新五年级下册劳动与技术教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、实用标准文档实用标准小学五年级下册劳动与技术学计划一、教学目标:1、使学生了解十字绣,使学生了解十字绣等技法。2、初步认识和学习十字绣技艺,学会制作几件十字绣作品。3、通过教学与实践活动,让学生体验十字绣的乐趣。4、引导学生了解现实生活中一些用金属材料制成的实物。5、初步认识和学习用金属材料进行制作,并进行模仿制作。6、通过操作实践,掌握简单技巧,培养初步的技术意识、创新意识和认真严谨的科学态度,提高合作交流的能力。7、加强学生在制作过程的安全教育。二、教学措施:1、建立平等民主的师生关系。激发学生

2、学习劳技的兴趣,教给他们科学正确的制作方法和技巧,加强与学生的了解,调动学生的学习积极性,形成良好的学习氛围。2、重视三结合的教育,使教学工作正常化、全面化,对学生因材施教。认真学习与执行《小学生日常行为规范》培养学生良好的行为规范。三、教学安排:【爱心十字绣】重点:1、学习简单的十字绣。2、体验十字绣的乐趣,培养学生的动手动脑的能力,教育学生热爱生活。难点:会制作一些简单的编织品。教具学具准备:剪刀、胶带、图钉和制作材料。【金属小饰品】重点:1、学会制作课本中规定的制作内容,提高学生的动手制作能力

3、,培养学生认真细致的劳动态度。2、通过用金属材料制作,陶冶学生美的情操,激发学生的创新精神。难点:正确制作金属小饰品。文档实用标准胜小五年级下册劳技各课时集体备课安排表 周次内容课时安排1爱心十字绣——直线绣1课时2爱心十字绣——曲线绣1课时3爱心十字绣——平面绣1课时4小风扇的制作——让小风扇转起来1课时5小风扇的制作——给小风扇装支架1课时6小风扇的制作——让小风扇更强劲1课时7金属丝饰品制作——铁丝花篮的制作1课时8金属丝饰品制作——铜丝纸巾盒的设计1课时9金属丝饰品制作——铜丝纸巾盒的制作1

4、课时10帆船的探究与设计1课时11热风帆模型的制作1课时12热风帆模型的调试与改进1课时13回力车的设计1课时14回力车的制作1课时15让回力车开起来1课时16学生创作1课时文档实用标准主题一爱心十字绣第一课直线绣一、 教学目标:1.使学生初步了解“十字绣”:名字的来历、表现题材及它的实用性。2.让学生知道“十字绣”所需的工具。3.使学生掌握“十字绣”的基本针法二、教学准备:绣花针彩色线网格布三、教学过程:(一)导入:1.同学们喜欢刺绣吗?今天,让我们学绣一种又简单又实用的刺绣方法:“十字绣”2.“

5、十字绣”简介:十字绣,因其针法皆为打“斜十字”,故称“十字绣”。又因其技法简单,被戏称为“傻瓜绣”。源于土耳其,后传至意大利,经西方传教士流入中国,故又称“北京挑花”。3.“十字绣”的表现题材及它的实用性表现题材:可以是人物,也可以是动物,花卉,风景,中国画,油画,甚至卡通等等……实用性:靠垫和包包   装饰画   纸巾盒   桌  布   手机挂件  钥匙圈。、讨论:你会把十字绣应用在哪些装饰中呢?4.了解一下“十字绣”需要的工具(二)教学技法1.大家来学习一下“十字绣”的基本技法:针法:全针、半

6、针、1/4针、1/2针文档实用标准 2.十字绣的起针、收尾针(1)十字绣布上得方格形成无数得小孔,每个小孔都是插针得位置。(2)十字绣的起针不同于一般手缝,它是不能打结的,否则影响作品质量。(3)起针发法:第一针的线头在反面留出1厘米左右,按照步骤,用全针绣法或半针绣法压住流出的线头。(4)收尾针:别打结,在背面穿过几个针步,剩下得剪丢掉。3.走针顺序(1)方法1:完成一个交叉十字,连续绣几个,就完成了直线绣。(2)方法2:先绣连绣半针,再用连绣回针法完成直线绣。(三)学生练习在网格上设计“五”字图

7、案,要根据它的字形大致以一竖为中心的特点,先确定网格布上的中心线,然后根据外框来确定字的大小。学生根据自己喜好,设计一个图案。(四)交流评价评价学生作品评价标准:起针平整☆☆☆☆☆色彩明快☆☆☆☆☆针脚均匀☆☆☆☆☆设计美观☆☆☆☆☆文档实用标准第二课曲线绣一、 教学目标:1、学生初步了解十字绣,培养兴趣。2、介绍十字绣的有关历史。二、教学准备:绣花针彩色线网格布三、教学过程:(一)导入新课,激发学生的兴趣。同学们了解十字绣吗?说说你是从哪儿了解十字绣的?你认为十字绣的作品美不美?老师出示几幅十字绣

8、作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅?(二)、欣赏不同类型,不同种类的十字绣作品。(三)、学习基本针法1、四分之一针(1/4X):在布的中间及其中一个孔洞里面,用这种针法会使绣图里面的过渡更自然。例如人物图脸的边缘。四分之一针由图中和颜色表上的彩色三角或半个全针符号表示。选在“1”的位置上向上绣,然后在织物的纱线中间,即在“2”的位置向下绣。(四分之一针的方向依照图中所示各有不同)。2、四分之三针:是由一个二分之一针和一个四分之一针组成的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。