老百晓小学语文期末作业资料

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1、一、汉语拼音　　汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。　　1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。　　声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。　　调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ

2、表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练　　（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。　　　　声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw　　　　单韵母：aoeiuü　　　　复韵母：aieiuiaoouiuieüeer　　　　鼻韵母：aneninunünangengingong　　　　整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying　　（2）给下列词语的拼音

3、标上调号。　　　　bingqingyujie　sikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi　　　　　冰　清　玉　洁　司　空　见　惯　雷　霆　万　钧　茫　然　若　失　　2、字母表和大写字母字母表：　　　AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz　　依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。　　练一练　　（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。　　　　Ａ（）

4、Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（　）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）　　（2）将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB　　3、变调　　　　在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。　　　　以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前　　　　在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）　　练一

5、练　　　给下面的加点字注音：　　　看一看（　）　　一下子（　）　　一只（　）　　一会儿（　）　　一碗（　）　　　不会（　）　　不能（　）　　说不说（　）　　不能（　）　　　软绵绵（　）　沉甸甸（　）　　毛茸茸（　）　　湿漉漉（　）　　4、拼写规则　　（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ56/56　一、汉语拼音　　汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；

6、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。　　1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。　　声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。　　调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练　　（1）读读写

7、写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。　　　　声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw　　　　单韵母：aoeiuü　　　　复韵母：aieiuiaoouiuieüeer　　　　鼻韵母：aneninunünangengingong　　　　整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying　　（2）给下列词语的拼音标上调号。　　　　bingqingyujie　sikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi　　　　　冰　清　玉　洁　

8、司　空　见　惯　雷　霆　万　钧　茫　然　若　失　　2、字母表和大写字母字母表：　　　AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz　　依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵