爱的礼物阅读答案

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1、.页眉.爱的礼物阅读答案　以下是小编整理的《爱的礼物》阅读答案，仅供参考：　　阅读下面文章，回答第1—8题。　　爱的礼物　　那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……　　“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”　　“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物!”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。　　这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，　　那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：

2、“老师，我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。　　“是吗?”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。　　“看，这是我画的小仙女，好看吗?”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你!”她得意地把那张画递向我。　　“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”页脚..页眉.　　“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无

3、法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢?”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”　　她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。　　“你喜欢吗?”　　“是的!”我努力回忆那张画，我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”　　她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你!”　　我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!　　

4、从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。　　1.解释文中加点的词语。　　①稚拙：______________________。②沮丧：______________________。　　答：①幼稚、笨拙。②灰心失望。　　2.本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第4自然段方框内写一句能衔接上下文的话。　　答：示例：①往事又浮现在眼前。②回忆的门打开了……(过渡自然、恰当则给满分)。　　3.页脚..页眉.本文生动描写了小女孩的神态，也传神

5、地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是：“_____________________________________”;表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是：“________”;表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是：“______________________________”;而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_____________的心理。　　答：“她的眼睛因兴奋而闪闪发亮”。“得意(地)”。“她脸上的笑容立刻飞走了”。因老师喜欢她的礼物(或：理解她的感情)而高兴、兴奋。　　4.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师

6、还说那是张“好看的画”呢?　　答：______________________________________________________　　答：老师称赞学生稚拙的画，并不是针对画的水平，而是表示珍惜学生对自己爱的感情，并鼓励学生继续进步，增强学生的自信心。　　5.“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!”一句中，“不同”之处在于：大人是____________________，而“她”则是_______________________。　　答：有所图的(或：有个人目的的;有功利思想的;自私的)。纯洁无暇(或：纯真

7、等)。　　6.请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句含义。　　答：______________________________________________________　　答：说明这种爱十分热烈。　　7.文章最后一段主要运用了________的表达方式，从内容和结构上看起了①_________;②_______的作用。　　答：议论。①揭示中心。②页脚..页眉.照应前文(开头)。　　8.全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义?　　答：________________________________________

8、_　　答：表现了学生对老师真挚的爱，而