关于中国梦主题教育活动承诺书

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时间:2019-03-12

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1、.页眉.关于“中国梦”主题教育活动承诺书页脚..页眉.关于“中国梦”主题教育活动承诺书页脚..页眉.关于“中国梦”主题教育活动承诺书页脚..页眉.随着“中国梦.我的梦”主题教育活动的开展,我认识到作为国家实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的;作为个人“人民共享人生出彩机会”,“中国梦”即“我的梦”,我决心在以后的工作中加以改进。现对中国梦主题教育活动做出以下承诺。一.加强学习,提高素

2、质。坚持集中学习与自学相结合,理论学习与业务学习相结合的原则。认真学习关于“中国梦”方面理论知识。二、爱岗敬业,热爱学生,热情对待工作,树立以学生为主的教学服务意识,营造出和谐的乐教勤学教风和学风。三、认真钻研教材,研究学生,备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况,力求做到科学合理,为实施教学提供强力保障。四、按时上课,认真上好课,同时用心探索有效的教学方法,充分利用课堂四十五分钟,展开有效教学,竭力提高课堂的教学效率。五、作业布置要切合教学内容,精选有训练价值的内容,力求科学合理,避免随机泛滥的题海战术出现,以减轻学生负担。作业认真批改,做好情况反馈的总结,作实时的教

3、学调整。六、重视做好班级的培优扶差工作,通过努力使班内的后进生得到明显的转化,优生数量增多且成绩有提升。七、热衷专业理论知识的学习,积极参加教学研讨和交流,从而实现自身的专业内涵发展的同时,获得教学工作更大的成功。承诺人:20xx年5月30日教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师。现向幼儿园承诺如下:一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、页脚..页眉.不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。二、以身作

4、则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点。五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境,加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教学技能。六、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师

5、的责任推给家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参与赌博、不搞迷信、不做传销。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。页脚..页眉.九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切准备工作。十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。十一、以园为家,爱护公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整洁。承诺人:20xx年9月[篇一:]我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现

6、共产党员的先锋模范作用:一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。教师党员公开承诺书。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学

7、方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。四、联系群众、团结协作。教师党员公开承诺书。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。[篇二

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