语文学期份考测验附标准答案

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1、江西省临川区罗湖中学九年级语文下学期3月份月考试卷命题人:李瑞祥一、语文积累与运用(22分)(一)古诗文积累(10分)1,一览众山小。2得道者多助,。3安得广厦千万间,!风雨不动安如山。4,谁家新燕啄春泥。5《使至塞上》中对奇特壮阔的塞外大漠风光进行描写的千古佳句是“,。”6范仲淹所说的“,。”名句,正是我们现在需要提倡的吃苦在前,享乐在后的精神。7“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两句含“雨”字的诗句①。②。(二)语言的积累与运用(12分)8.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)①互

2、联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。第句,修改意见:第句,修改意见:9.观看下面一幅漫画,按要求答题。(共5分)(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。(2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(选自《中国漫画》作者曹开翔)10.某居民小区有一个“流动菜园”,冬天把菜地

3、推到阳光下晒太阳,夏天把菜地拉到背阴处避暑。这个“流动菜园”装在小推车上,用角铁和自来水管焊接成框架,铺以耐腐的板条盛泥土。“流动菜园”的主人周女士说,她“发明”这“流动菜园”,既不破坏绿地,又可享受到种植的乐趣。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。8/8(1)你是否欣赏周女士的作法,请谈谈你的理由。(1分)(2)无论你是否欣赏周女士的作法,都请你给周女士提一点建议,或帮她出出点子,以满足她享受种植乐趣的愿望。(1分)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。(3)你已经给周女士提了建议,或帮她出了点子,说明你也参与了她的这项活动,请说说你参与的这项活动给你怎样的启示。

4、(1分)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。二、古诗文阅读(18分)(一)细读下列两首诗,完成11~13题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄淮上与友人别李白郑谷杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。11.两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重,表达了对友人的深切思念;郑谷诗则,抒发了友人之间的离别之苦。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。12.古人论诗有云:“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是:。13.下面是对两首诗的赏析,不当的一

5、项是()A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。B.两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。C.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚情感。(二)阅读下面的文言文,完成14—17题。(12分)吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军

6、功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”厦礴恳蹒骈時盡继價骚。(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)8/8【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。14.解释下列句中加点的词。(4分)⑴数讨山越()⑵君宜顾之()茕桢广鳓鯡选块网羈泪。⑶母恚欲罚之()⑷肃于是越席就之()鹅娅尽損

7、鹌惨歷茏鴛賴。15.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)⑴不探虎穴,安得虎子?⑵吕将军功名日显,不可以故意待也。16.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化?(2分)17.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人?(2分)蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。三、阅读下面的文章,完成18-25题。(一)古井村里有两口古井,一口在村头高地,一

8、口在村中平地。两口井的井沿是一样的,用一块青石凿穿而成,呈正六角形,下部略大,其中一面刻有几行阴文,记载某年某月所掘。井台呈方形,条石铺成,向一边微微倾斜,这低的一面,人不常走的边上,便生起一片片绿黑色的厚

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