sq2600型超导量子干涉器件特性测量

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1、分类号学号D201277039学校代码10487密级硕士学位论文SQ2600型超导量子干涉器件特性测量学位申请人：肖再林学科专业：无线电物理指导教师：刘向东教授答辩日期：2015年05月27日AThesisSubmittedinFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofPhysicsMeasurementofthepropertiesoftheSuperconductingQuantumInterferenceDeviceSQ2600Candidate:ZailinXiaoMajor：Ra

2、dioPhysicsSupervisor：Prof.XiangdongLiuHuazhongUniversityofScienceandTechnologyWuhan,Hubei,430074,P.R.ChinaMay,2015独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版

3、权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日华中科技大学硕士学位论文摘要超导量子干涉仪是超导重力仪器中的关键传感器，它的性能指标对重力仪器的最终性能有很大影响。为了知道SQUI

4、D对超导仪器到底有多大影响，必须对SQUID的各项指标进行系统的测量。首先在不同实验环境下对SQ2600在500Hz以下的噪声水平做了测量。由于电磁干扰的程度不一样，测量的结果从6μΦ0/√Hz到10μΦ0/√Hz不等，将探头放入屏蔽良好的真空腔的测量结果最接近数据手册上的值。通过比较不同环境下的噪声水平，指出了让探头达到它的本底需要采取的屏蔽措施。然后对SQ2600型超导量子干涉仪0到51.2kHz之间的频率响应做了测量，测量内容包括幅频特性和相频特性。从测量结果可以得出：（1）SQ2600的带宽超过了10kHz；（2）幅频特性和相频特性在测量

5、范围内随着频率增大而缓慢增大。最后通过测量电流锁定模式下SQ2600接不同负载电感时的传递系数，得到了系统的灵敏度系数与负载电感之间的关系式，为以后在超导重力仪器中搭建电流锁定反馈控制系统提供了重要依据。关键词：超导量子干涉仪噪声水平频率特性电流锁定模式I华中科技大学硕士学位论文AbstractSuperconductingquantuminterferencedeviceshavebeenusedasthekeysensorsinprecisiongravityinstruments.Itspropertyparametershavesigni

6、ficantinfluenceontheultimateperformanceofthegravityinstruments.TounderstandtowhatdegreetheSQUI-Dsensorwillconstraintheperformanceofgravityinstruments,systematicmeasurementshavebeentakenfortheSQ2600-typeSQUID.Firstly,theSQUIDnoisehasbeenmeasuredwithin500Hzfrequencyrange,underv

7、ariedexperimentalconditions.Theresultsshowthenoiselevelcanchangefrom6μΦ0/√Hzto10μΦ0/√Hz,dependingonthelevelofelectromagneticinterference.Thebestme-asuredresultisinthewellshieldedvaccumchamber,closesttoclaimedvalue.Bycomp-aringtheSQUIDnoiselevelunderseveraldesignedexperimental

8、environments,helpfulsuggestionshavebeengiventoshieldSQUIDtoapproachi