创伤理论视阈下的《土生子》的解读

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1、分类号：校图书馆统一编制单位代码：10140密级：公开或（保密2～20年）学号：4031531432硕士学位论文中文题目：创伤理论视阈下的《土生子》的解读AStudyofNativeSon英文题目：fromthePerspectiveofTraumaticTheory论文作者：赵新乐指导教师：曹立华教授专业：英语语言文学完成时间：二○一八年五月申请辽宁大学硕士学位论文创伤理论视阈下的《土生子》的解读AStudyofNativeSonfromthePerspectiveofTraumaticTheory作者：赵新乐指导教师：曹立华教授专业：英语语言文学答辩日期：2018

2、年5月20日二○一八年五月·中国辽宁辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注的内容外，不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，不包含本人为获得其他学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中进行了标注，并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的原件、复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅。本人授权辽宁

3、大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论文收录到《中国博士学位论文全文数据库》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位论文进行管理，不得超越授权对学位论文进行任意处理。保密（），在年后解密适用本授权书。（保密：请在括号内划“√”）授权人签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日AbstractMankindhistorycanbedescribedasahistoryoftrauma.Fromt

4、heprimitivesocietytotodaywithhighlydevelopedscienceandtechnology,fromthetribalinfightingwithsticksandstonetoolstothenuclearweaponsthatcandestroyallhumanbeings,itisaccompaniedbynaturalandman-madedisastersthatmaybringagreatpsychologicalshadowtohumanbeings.Instarkcontrasttothis,humansystem

5、aticresearchontraumahasonlybeenacenturyanditisarelativelynewfield.Inliteraryworks,therehavealwaysbeennoshortoftopicsthatreflecthumandisastersandtraumas.AlthoughthehistoryoftheUnitedStatesisnotlong,itcannotescapetheframeworkofhistory.Talkingaboutliteratureandtrauma,Americanblackliteratur

6、ehasbecomethefocusofscholars.Amongthem,RichardWrightisrecognizedasthepioneerofAfricanAmericanliterature,andistitledthe“FatherofAfricanAmericanLiterature”.Mostofhisworkswritethetragiclifeofblackpeople,depictingrealpicturesofblacks’survival.Wrightdesignstoattacktheharshracial,class,andcul

7、turalissuesofAmericansocietyatthattime.NativeSonnotonlycreatesaprecedentfor“protestliterature”,butalsobecomesamilestoneofblackliterature.Inthenovel,Wrightbreaksthetraditionalimagesofblacks,andshapesBiggerasa“newblack”witharebelliousspirit.Itisthispointthatabsorbsattentionofscho