基于生命周期理论的船舶碳足迹研究

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1、分类号:____________密级:______________11646UDC:____________单位代码:______________硕士学位论文论文题目:基于生命周期理论的船舶碳足迹研究学号:1211084018姓名:_________________________方蕾专业学位类别:________________________工程硕士专业学位领域:________________________船舶与海洋工程学院:_________________________海运学院指导教师:__________________

2、_______庄佩君教授论文提交日期:2015年04月15日AThesisSubmittedtoNingboUniversityfortheMaster’sDegreeResearchonShip’sCarbonFootprintBasedonTheoryofLifeCycleCandidate:LeiFangSupervisors:(Associate)ProfessorPeijunZhuangFacultyofMartimeNingboUniversityNingbo315211,ZhejiangP.R.CHINADate:2015

3、,4,独创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得宁波大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处,本人愿意承担相关法律责任。签名:___________日期:____________关于论文使用授权的声明本人完全了解宁波大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查

4、阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵循此规定)签名:___________导师签名:___________日期:____________I基于生命周期理论的船舶碳足迹研究摘要船舶承担了世界约80%的货物量,实现了近三分之一的世界贸易价值,促进了经济全球化发展和全球货物运输迅速扩张。2007年航运报告数据显示:船舶作为航运业的运输媒介,在运输过程中产生的CO2排放量是全球总排放量的3.3%。按照目前发展趋势,至2020年CO2排放量将增加75%。由此引发的环境问题受

5、到了国际社会的广泛关注,亟需寻找可操作性措施以减少船舶碳足迹,倡导船舶行业资源节约与绿色发展的理念。船舶碳足迹研究结合了时间与空间维度视角。论文先分析了船舶在整个生命周期内的表现形式以及其生命周期的静态与动态特点,将船舶的生命活动投影在时间轴上,其生命周期可分成四个阶段:设计、建造、航运和拆解,各阶段有不同的决策者。基于船舶活动的时空变化建立时空网络模型,分析船舶在生命周期内的运动路径和空间轨迹。这是本文的创新点。与船舶活动的时空网络模型对应,船舶碳足迹也存在时空分布。论文以其生命周期为时间轴线探讨船舶碳足迹的来源。分析发现:船舶在设计

6、阶段属于概念产品,不具有产生碳足迹的经济活动;建造阶段碳足迹的来源是船用材料与设备的运输过程、加工生产工序与试航作业;航运阶段碳足迹的表现形式是船舶在港作业与海上航行作业时的燃油消耗;船舶在拆解阶段时已经报废停航,进入拆解阶段,回收部分设备和资源,并产生碳排放。再次利用投入产出分析法核算船舶在各阶段的碳足迹。将其各经济活动产生的碳足迹转化为与CO2排放量有关的数量关系,并测算出这些在不同的空间位置、不同的作业时间、不同的核算边界以及各种不同客观条件下的活动所产生的CO2排放量,并提出CO2排放量的核算公式与统计方法,总结出船舶碳足迹在整

7、个生命周期内的核算方法。最后以“HUAYUN5”散货船为实例进行分析,核算船舶在不同阶段、不同作业形式、不同的空间位置时的碳排放量。核算结果显示船舶碳足迹在航运阶段所占比重最大,并依据核算结果绘制了单次航线时船舶碳足迹的时空网络图以及整个生命周期内船舶碳足迹的时空分布概念图,最后从产业链和环境成本视角思考了减少碳足迹的途径,从而推进船舶产业的可持续发展。关键词:生命周期时空网络模型投入产出分析船舶碳足迹IIStudyonShipCarbonFootprintBasedonLifeCycleTheoryAbstractItcreates8

8、0percentofworld'scargovolumestoachievenearlyonethirdofworldtradevalue,andpromotethedevelopmentofeconomi

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