昆明滇池场地剪切波速差异特征及对场地类别划分影响

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1、研究生毕业论文（全日制专业型硕士申请学位）论文题目昆明滇池场地剪切波速差异特征及对场地类别划分影响学位申请人何韬专业领域地质工程研究方向地震工程工程指导老师侯龙清副教授2015年06月毕业论文题目：昆明滇池场地剪切波速差异特征及对场地类别划分影响地质工程专业2012级硕士生姓名：何韬指导教师（姓名、职称）：侯龙清（副教授）摘要剪切波速是岩土体重要的动力学指标之一，是进行建筑场地地震评价的基本参数，且只能通过现场测试获得，故我国现行岩土工程勘察规范明确要求测试岩土体剪切波速，并规定了具体试验方法。工程实践表明，剪切波速测试结果存在不同程度的差异，即

2、每次测试结果不尽相同，尽管剪切波速测试值存在不确定性，但会在一定范围内波动，这种不确定的现象势必会影响地震评价结果。本论文首先初步探讨剪切波速测试结果的不确定性特征，尤其是变化幅度，然后探讨这种不确定性对场地类别划分的影响。本文是从工程意义角度研究剪切波速的不确定性，在研究中采用工程实践最常用的剪切波速测试方法—单孔法进行试验，采集样本。以云南滇池湖相沉积土类场地为研究对象，在严格遵守有关试验操作规定的基础上，通过对一个试验孔进行多次测试，测试邀请多家测试单位用同一型号仪器进行测试。通过对实测的剪切波速值进行统计分析初步得出如下结论：（1）不同测

3、试回次在各个测点的剪切波速值各不相同，呈现明显的不确定性特征。各测试点剪切波速值频率分布形态可归纳为正态型和偏峰型两类,并用卡方分布验证。这一现象说明剪切波速值尽管具有离散性，但也具有相对稳定的特征。（2）使用百分位数法，得到每个测点剪切波速在95%、85%、75%的参考区间的变化幅度，以及在不同参考区间的概率。（3）剪切波速的不确定性对场地类别划分而言，本研究场地的每个测试回次对应的等效剪切波速变化不大，对场地类别划分会有影响，但影响大小决定于剪切波速平均值与场地划分界限值之间的差异大小。而波动幅度上下限值对应的等效剪切波速差异较大，对场地类别

4、划分影响明显。关键词：剪切波速，不确定性，统计分析，场地类别ABSTRACTTHESIS:ThedifferenceofDianchiKunmingshearwavevelocitytestresultsanditimpactonclassificationofsiteSPECIALIZATION:GeologicalEngineeringPOSTGRADUATE:HeTaoMENTOR:AssociateProfessorHouLongqingABSTRACTTheshearwavevelocityisoneoftheimportantinde

5、xesofsoildynamicmechanics,anditisabasicdynamicparametersfortheseismicassessmentofbuildingfield,andshearwavevelocityofrockandsoilcanonlybemeasuredinfield,soinChinaCodeforinvestigationofgeotechnicalengineering,whichclearrequiretotestsoilshearwavevelocity,andprovidedspecifictest

6、methods.Butengineeringpracticeshowsthatthesamemethodwasusedformultipleshearwavevelocitytestwhichhavesomedifferencesresults.Althoughshearwavevelocityvalueisuncertain,butitwillfluctuatewithinacertainrange,souncertaintyofthetestresultsoftheshearwavevelocitywillcertainlyaffectthe

7、seismicevaluationresults.Firstofallthisresearchispreliminarydiscussionontheuncertainresultsofshearwavevelocitytest,especiallythechangerange.andtoexploretheinfluenceofsiteclassification.Thispaperistostudytheuncertaintyofshearwavevelocityfromengineeringsignificance,intheresearc

8、husingsingleholemethodtocollectesample.RagardDianchiYunnanasresearch