2017年贵州黔东南州中考语文模拟试题

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1、个人收集整理仅供参考学习2017年贵州省黔东南州中考语文试卷一、基础知识与运用（21分）（每小题3分）1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确地一组是（　　）A．嫉妒（jì）蔷薇（wéi）教学相长（zhǎng）B．胴体（dòng）裙袂（mèi）龙吟凤哕（huì）C．怪诞（dàn）糍粑（chí）呷浪之鳞（jiā）D．鲑鱼（guī）感慨（kǎi）蹑手蹑脚（liè）2．（3分）下列词语中字形及加点字地释义完全正确地一项是（　　）A．诀别：不再见面地分别自顾不暇：空闲寻物启事：指陈述B．臆测：主观地金榜提名：写上

2、寤寐思服：醒时b5E2RGbCAPC．修狭：长美不甚收：超过通宵达旦：天亮p1EanqFDPwD．徙倚：徘徊因势利导：因此正襟危座：高DXDiTa9E3d3．（3分）下面句子中加点地成语使用不恰当地一个是（　　）A．常见一些学者，陈述其观点来是口若悬河，然而要征引古籍地时候，他们往往不能背诵出原文B．我们青少年正处于豆蔻年华，要开拓进取，勇于创新C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负地感觉D．最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅地介绍了黔东南地众多美食、美景及民风

3、民俗4．（3分）下列对语文知识地分析，不正确地一项是（　　）A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词）B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语）RTCrpUDGiTC．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目地是为了能够观赏到日出地壮观景象．（没有语病）35/35个人收集整理仅供参考学习D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏地，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：应删去“不足”、“不当”

4、）5PCzVD7HxA5．（3分）填入下列句子地语句，与上下文衔接最恰当地一项是（　　）大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州_____地山水风光，_____地特色风物，_____地民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵.jLBHrnAILg①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎.A．①③②B．③②①C．②①③D．③①②6．（3分）下列标点符号使用不恰当地一项是（　　）A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”B．我按照中学课本里地内容，在科普报刊上寻找公式定理背后地故事，分类

5、剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本xHAQX74J0XC．怎么可能不来？谁决定地？你吗？没搞错吧？D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新LDAYtRyKfE7．（3分）下列有关文学文化常识及课文内容地表述，不正确地一项是（　　）A．《海燕》是苏联作家高尔基写地“幻想曲”《海燕之歌》地结尾部分，原题为《春天地旋律》．作为无产阶级艺术最伟大地代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我地大学》Zzz6

6、ZB2LtkB．脸谱是京剧地一大特点，可以帮助理解剧情．简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘dvzfvkwMI1C．《云南地歌会》是一片极富情趣地散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边城》．这篇散文在“歌会”地大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景rqyn14ZNXID．先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣地时代，主要地著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等．其散文大多文情并茂，极具文采，善用

7、譬喻陈说事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞地大量运用了更使文章辞采缤纷EmxvxOtOco35/35个人收集整理仅供参考学习二、古诗文阅读（32分）8．（17分）（一）阅读下面文言文选段，按照要求完成下列各题.鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也.二者不可得兼，舍生而取义者也.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也.死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也.使人之所恶

8、莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.SixE2yXPq5一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死.呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识