学生成绩管理系统设计与说明书

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1、.版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师...目录目录21引言31.1编写目的31.2范围31.3定义41.4参考资料42项目概述42.1产品描述42.2产品功能52.3用户特点62.4一般约束72.5假设和依据73具体需求73.1功能需求73.2行为需求103.3数据需求103.4外部接口需求113.4.1用户接口113.4.2硬件接口113.4.3软件接口123.5性能需求123.6设计约束123.6.1其他标准的约束123.6.2硬件的限制133.7安全性133.8可维护性133.9可转移＼转换性133.10数据库134总体设计144.1运

2、行环境144.2基本设计概念和处理流程144.3系统结构154.4接口设计154.4.1用户接口154.4.2内部接口154.5功能需求与程序的关系164.6人工处理过程164.7尚未问决的问题165详细设计175.1系统数据结构设计175.1.1逻辑结构设计要点175.1.2物理结构设计要点185.2模块设计说明19...5.2.1模块描述195.2.2功能195.2.3性能205.2.4输入项205.2.5输出项205.2.6设计方法（算法）215.2.7流程逻辑255.2.8接口265.2.9存储分配265.2.10注释设计265.2.11限制条件265.2.12测试计划2

3、65.2.13尚未解决的问题275.3运行设计275.3.1运行模块组合275.3.2运行控制285.3.3运行时间295.4系统出错处理设计295.4.1出错信息295.4.2补救措施305.5系统维护设计30附录：31...1引言1.1编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。预期读者范围：使用本系统的教师，学生，教务人员以及对本软件进行维护修改的程序人员。1.2范围软件系统的名称：成绩管理系统软件将为学生及教师提供一个成绩信息获取上传修改的平台，软件将为教师提供上传、修改、查询学生成绩的功能，为本科生提供成绩查询以及排名查询功能，能够获取教师所

4、上传的成绩数据进行汇总分析并排名显示给本科生。本软件能够大幅度提高本科生成绩管理的效率，实现成绩查询录入等功能的自动化与系统化。功能范围：（1）用户登录此功能将使用用户进行分权限处理（分为学生，教师，教务管理人员）。此功能可以通过与教务网络系统连接来获取学生，教师，教务人员的信息数据库，运用用户名（学工号）与密码键入的方式进行用户身份验证。（2）成绩管理此功能针对不同权限的用户分成三个功能模块：A.学生：只能对个人成绩进行查询操作；B.教师：可以对成绩进行录入，删除，修改操作，对成绩汇总分析进行查询操作；C.教务人员：可以对成绩进行汇总分析，校对，分类，制图，删除等操作。（3）基

5、本信息管理此功能针对不同权限的用户分成三个功能模块：A.学生：只能对个人基本信息进行录入，修改，查询，删除操作；B.教师：可以对教师个人信息进行录入，修改，查询，删除操作，对学生基本信息进行查询操作；C.教务人员：可以对学生及教师基本信息进行修改，查询，删除操作。...1.3定义本科生成绩管理：基于本科生成绩的录入，修改，删除，查询等一系列操作。1.4参考资料《软件工程导论（第五版）》张海藩清华大学出版社《软件工程》任永昌，清华大学出版社《软件工程课程设计》李龙澍，郑诚编著2项目概述2.1产品描述开发意图：系统采用计算机对我校学生成绩进行管理，实现学生成绩管理工作的系统化以及自动

6、化，减少人力资源投资。应用目标：成绩录入：在教务人员监督下由教师录入学生成绩；成绩查询：从年级院系至班级个人，从整体到单科成绩进行汇总分析，得出平均成绩及成绩排名排名；成绩修改：教师获取教务人员认可情况下对学生成绩进行修改删除等操作；外部交流：保证本软件从外部所连接的信息管理系统及时获取信息进行交流使用；分权限登陆：确保学生，教师，教务人员以相应权限使用本软件；作用范围：全体学生及教师、教务人员外部接口：本软件的功能至基于学生成绩，因此需要与【教务网络管理系统】【学生信息管理系统】等系统进行外部连接以及信息上传与获取。...背景材料：随着学校规模的扩大，学生数量增多，可供选择的课

7、程愈加多样化，有关学生成绩管理的信息量也成倍增长，需要大量的人力资源进行管理，工作量大，效率低，易出错。本系统基于计算机管理我校本科生成绩，在学生查询，教师录入等方面具有较大的实用意义。提高了信息开放性，准确性以及有效性。大大提高了学生成绩管理的效率。本软件应用系统与教务管理系统中其他系统如学生选课系统，学生信息查询系统，图书管理系统等均是我校教务管理系统功能中的一部分。互相之间信息具有交流性与可读性。2.2产品功能成绩管理系统用户登录学生教务人员教师查询学生成绩对学生成绩进行录