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《高考专题精练---语文二轮复习考点题型 古代诗歌阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考专题古代诗歌阅读题型一：1、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。阙题①【唐】刘昚虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每②白日,清辉照衣裳。【注】①阙题:即缺题。“阙”通“缺”。因此诗原题在流传过程中遗失,后人在编诗时以“阙题”为名。②每:每当。1.下列对这首诗的理解和赏析错误的一项是( )A.“道由白云尽”句云路并写,表明了道路之高远,环境之清幽。B.“闭门向山路”,叙中含情,写出了作者远离尘世的宁静生活。C.“深柳读书堂”融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。
2、D.三、四两句写落花随着流水而来,又随着流水而去,流露出作者淡淡的忧伤。2. 诗人善于从感官角度表现景物特点,尤其写水的句子堪称精妙。请结合诗歌颔联对全诗作简要赏析。2、阅读下面这首唐诗,完成问题。春思皇甫冉莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。机中锦字①论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎②窦车骑,何时返旆勒燕然。【注】①锦字:《晋书》记载,窦滔妻苏氏,善属文。苻坚时,滔为秦州刺史,被徙流沙。苏氏思之,织锦为回文诗寄滔。②元戎:主将。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.
3、这是一首七言律诗,女主人公是一位出征军人的妻子,她目睹皇城奢靡的生活,联想到夫君征戍在外,顿生愤懑不平之情与深切思念。B.颔联的“心随明月到胡天”与李白诗句“我寄愁心与明月”手法相似,都将明月当作心灵相通的媒介,都表达出对远人的担忧与牵挂。C.颈联上句借用典故表现女主人公的绵绵愁思,回文诗可以反复回旋地阅读,恰若思妇情意百转千回;下句的“笑”字运用了拟人手法。D.尾联写女主人公不问夫君问主帅,何时才能燕然记功,战胜而还,将个人命运和国家命运相关联,赋予了本诗更为深远的社会意义。2.诗歌首联历来为人称道,其中“
4、莺啼燕语报新年”在全诗中起到什么作用?请结合诗歌内容简要分析。3、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。游凤林寺西岭孟浩然共喜年华好,来游水石间。烟容开远树,春色满幽山壶酒朋情洽,琴歌野兴闲。莫愁归路暝,招月伴人还。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )A.首联扣题写诗人与友人趁着良辰美景同游山水之事,笔触清新,语言轻快。B.颔联描写了烟雾散开、远树初露、春色满山、一派清幽的景象,景中融情。C.颈联对仗工稳,借景抒情,写诗人与友人饮酒酣歌,情谊款洽,逸兴遗飞。D.本诗叙述与友人同游之事,意境清幽,
5、洋溢着对自然、对生活的热爱之情。E.本诗写游山、玩水、赏石、品酒、弹琴、歌咏之乐事,反衬对仕宦的厌倦。2.简要赏析尾联中“招”字的表达效果。题型二：4、阅读下面这首宋词,完成下列小题。渡江云①周邦彦晴岚②低楚甸,暖回雁翼,阵势起平沙。骤惊春在眼,借问何时,委曲③到山家。涂香晕色,盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳,渐渐可藏鸦。堪嗟。清江东注,画舸西流,指长安日下④。愁宴阑、风翻旗尾⑤,潮溅乌纱。今宵正对初弦月,傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处,时时自剔灯花。[注]①宋哲宗执政,新党因政治局势的改变而被重新启用,周邦彦
6、被召回汴京,途径荆州时作了此词。②晴岚:晴日山中的雾气。③委曲:曲折延伸。④指长安日下:是指向北宋王朝的都城──汴京。⑤旗尾:象征着党派和官禄。1.下列对这首词的赏析,不正确的一是( )A.“晴岚”三句选取了晴日山中薄雾铺满大地、雁阵起飞的景象,形象地传达出春回大地的信息。B.“骤惊春在眼”句承前而来,写词人看到大雁北飞骤然意识到春天已经来到,“借问”两句运用了拟人的手法。C.“千万”两句采用虚实结合的手法,千丝万缕的杨柳已吐新绿是实写,柳条渐抽渐长可藏遮栖鸦是虚写。D.词的上片写春回大地的景色,下片写进
7、京途中的所见所感,上下两片采用以乐景衬哀情的手法表情达意。2.本词表达了作者哪些情感?请简要分析。5、阅读下面一首宋词,回答后面问题。虞美人雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作①[宋]叶梦得落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟有游丝千丈罥②晴空。殷勤花下同携手。更尽杯中酒。美人③不用敛蛾眉。我亦多情无奈酒阑时。[注]①干誉、才卿,叶梦得友人。来禽:林檎别名,南方称花红,北方称沙果。②罥(juàn):缠绕。③美人:此指陪酒的侍女或歌妓。1.下列对本词相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是( )(
8、 )A.上片写一场风雨过后,落花无数,清晨天气转晴,庭院中半是残花,只有游丝飘荡,写得富有层次,意境凄清迷蒙。B.上片写景的重点从时间上来看是在清晨,即“晓来”之际,是实写;而前两句是回忆昨日风雨落花的景象,是虚写。C.“落花”两句用了比拟的修辞,一个“舞”字,写出落花随风飘舞的景象,一个“送”字,赋予落花以人的情态,创意新奇。D.词的最后两句表面上是在用“我亦多情”劝慰美人不必悲伤,实际上表达了
