甘肃省白银市2018年中考语文真题试题(含解析)

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1、甘肃省白银市2018年中考语文真题试题考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。一、积累与运用1.阅读下面这段文字,完成下列小题。中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,慶鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,,,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为一枝枯籐具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。它

2、的尖端蜷曲而上绕,还diǎnzhuì着疏落的几片残叶,毫无人工的diāozhuó的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的景物,他把这种神韵融会于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲挺而枝权转折下弯,显出一种bùqūbùnáo的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。(选自林语堂《人生的盛宴》)(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中。(2)给文中加点字注音。纤细()蜷曲()劲挺()(3)根据上下文,在横线处填写恰当的语句。【答案】(1)点缀雕琢不屈不挠(2)xiānquánjìng(3)示例:山峰的连绵起伏流云的舒卷【解析】(1)本题考查学生对字形

3、的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题应注意的字是:缀、琢。(2)本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。(3)本题考查学生的语言表达能力,结合上下文语境分析。注意下文“没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底”分析。写出自然界的美好景色,注意句式。162.下面文段中加点词语使用不当的一项是()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄崎,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,

4、如缥渺仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。A.奇险灵秀B.水天一色C.凝重典雅D.气宇轩昂【答案】D【解析】本题考查学生对词语含义的理解。气宇轩昂:多形容精神饱满,气概不凡,也可形容植物高大挺拔,朝气蓬勃,富有活力。不能形容“八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天”。故选D。3.下列句子没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最

5、多的国家。D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。【答案】B【解析】A项:缺少主语,把“随着”或“使”去掉一个。B项正确。C项:重复,把“国家”去掉。D项:滥用否定词,把“不可”去掉。4.名著阅读。“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛

6、中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽,皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”(1)国(国籍)作家(人名)痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名人传》。(2)这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国威时的情景,由此来看贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的?【答案】(1)法罗曼•罗兰16(2)贝多芬对权贵满不在乎(不谄媚、不奉承)。(意对即可)【解析】(1)本题学生对

7、名著《名人传》的文学常识的了解和识记,要求学生牢记。(2)要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。5.下图是一张火车票,请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。【答案】李明,你乘坐的兰州到陇南的K9876次列车于2018年6月16日15:30由兰州站开出,座位是4车厢59号,限乘当日当次车。【解析】本题考查学生的语言表达能力。称呼,把车次,起点、终点,时间,车厢、座号等用简洁的语言介绍清楚即可。6.古诗文默写。(1)春蚕到死丝方尽,_______________。(

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