【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习)专题强化训练(八)word版含解析

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1、专题强化训练(八)遗传的基本规律和伴性遗传(45分钟,100分)一、选择题1.(2016·江苏卷)人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是()血型ABABOAABBAIBiiAB基因型II,IiII,IiIA.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8B.他们生的女儿色觉应该全部正常C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,

2、生B型血色盲男孩的 概率为1/4AIBXbY,O型血红绿色盲解析:对照表格,AB型血红绿色盲男性的基因型是IBXb,他们生A型血色盲男孩的概率为1/2×1/4=1/8,A 携带者女性的基因型是iiXBXb、项正确;红绿色盲男性和红绿色盲携带者的女性所生女儿关于色觉的基因型是XXbXb,可能患红绿色盲,B项错误;AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携AiXbY,A型血色觉正常女性的基因带者的女性所生的A型血色盲儿子的基因型为IAiXBXb、IAIAXBXb、IAIAXBXB、IAiXBXB,两者婚配,有可能生O型血色

3、型可能为IbXb),C项正确;AB型血红绿色盲男性和—O型血红绿色盲携带者的女 盲女儿(iiXBiXbXb,AB型血色觉正常男性的性婚配,他们所生的B型血色盲女儿的基因型为IAIBXBY,两者婚配,生B型血色盲男孩的概率为1/2×1/2=1/4,D项正 基因型为I确。答案:ACD2.(2016·湖南省十校联考)某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等 位基因控制(如A、a;B、b;C、c⋯⋯),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_⋯⋯,才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合

4、白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如表所示, 下列分析错误的是()组一组二组三组四组五组六P甲×乙乙×丙乙×丁甲×丙甲×丁丙×丁F1白色红色红色白色红色白色红色红色F2白色红色81∶白色17527∶白色白色81∶白色白色37175A.组二F1基因型可能是AaBbCcDdB.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEEC.组二和组五的F1基因型可能相同D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律解析:组二和组五的F1自交,F2的分离比为红∶白=81∶175,即红花占81/(81+175)

5、=(3/4)4,则可推测这对相对性状至少受四对等位基因控制,且四对基因分别位于四对同源染色体上,遵循自由组合定律,D错误。组二、组五的F1至少含四对等位基因,当该对性状受四对等位基因控制时,组二、组五的F1基因型都可为AaBbCcDd;当该对性状受五对等位基因控制时,组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE,A、B、C正确。答案:D3.(2016·山东省潍坊市统考)鸡的雄羽与母羽是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因控制。母鸡只能表现为母羽,公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。现用两只母羽鸡杂交,F1公鸡中母羽∶雄羽=3

6、∶1。让F1母羽鸡随机交配,后代出现 雄羽鸡的比例为()A.1/8B.1/12C.1/16D.1/24解析:鸡的雄羽和母羽受常染色体上的一对等位基因(设为H、h)控制,用母羽雌鸡与母羽雄鸡杂交,结果F1雄鸡中母羽∶雄羽=3∶1,故母羽为显性性状,雄羽为隐性性状,则F1母羽雌鸡的基因型为HH、Hh和hh,比例为1∶2∶1,F1母羽雄鸡的基因型为HH、Hh,其比例是1∶2。若让F1母羽鸡随机交配,由于只有雄 鸡中出现雄羽,故后代出现雄羽鸡的比例是(2/4×2/3×1/4+1/4×2/3×1/2)×1/2=1/12,B正确。

7、答案:B4.(2016·江西省模拟考试)果蝇的黑背对彩背为显性,相关基因位于常染色体上,黑背纯合子致死;红腹对黑腹为显性,相关基因位于X染色体上。一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交,所产生的子代中()A.彩背红腹雄蝇占1/4B.黑背黑腹雌蝇占1/4C.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2D.雌蝇中黑背和彩背各占1/2解析:根据题意,假设黑背、彩背受等位基因A、a的控制,红腹、黑腹受等BY,黑背黑腹雌蝇的基因型位基因B、b的控制,则彩背红腹雄蝇的基因型为aaXbXb,又因为黑背纯合子致死,所以黑背黑腹雌蝇的基因型为AaXbXb

8、,它们 为A_XBY占1/2×0=0;黑背黑腹雌蝇AaXbXb占1/2×0=0; 的后代中:彩背红腹雄蝇aaX雄蝇全部为黑腹;雌蝇中黑背和彩背各占1/2。答案:D5.(2016河·南省洛阳市统考)假设a、B为玉米的优良基因,位于两条非同源染 色体上。现有AABB、aabb两个品种,科研小组用不同方法进行了实验(如图)。下列说法不正

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