2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结

2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结

ID:34980907

大小:93.00 KB

页数:5页

时间:2019-03-15

2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结_第1页
2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结_第2页
2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结_第3页
2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结_第4页
2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结_第5页
资源描述:

《2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、b2017最新最全人教版四年级数学下册知识点总结第一单元四则运算1.加减法的意义和各部分间的关系。(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另一个数(2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运算,叫做减法。减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数(3)加法和减法是互逆运算。2.乘除法的意义和各部分间的关系。(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。乘法各部分间的关系:积=因数×因数因数=积÷另一个因数(2)已知两个因数的积与

2、其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。除法各部分间的关系:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数(3)乘法和除法是互逆运算。3.关于“0”的运算(1)“0”不能做除数;字母表示:a÷0是错误的(2)一个数加上0还得原数;字母表示:a+0=a (3)一个数减去0还得原数;字母表示:a-0=a(4)被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a=0(5)任何数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0=0(6)0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)=0(7)0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商

3、.(8)被减数等于减数,差是0;a-a=0 (9)被除数等于除数,商是1;a÷a=1(a不为0)4.在没有括号的算式里,如果只有加.减法或者只有乘.除法,都要从左往右按顺序计算。5.在没有括号的算式里,有乘.除法和加.减法.要先算乘除法,再算加减法。6.一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。第二单元  观察物体1.从不同的位置观察同一物体,看到的形状一般是不一样的。2.从同一

4、位置观察不同的物体,看到的图形可能是相同的。3.路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,速度×时间=路程。4.总价÷单价=数量,总价÷数量=单价,单价×数量=总价。第三单元  运算定律及简便运算一.加法运算定律:1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a2.加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)    加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:165+93+35=93+(165+35)3.

5、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和叫做减法的性质。用字母表示:a-b-c=a-(b+c)二.乘法运算定律:1.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a2.乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。(a×b)×c=a×(b×c)乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:125×78×8的简算3.乘法分配律:(1)两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加叫做乘法分配律

6、。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c(2)两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再把所得的积相减。用字母表示:(a-b)×c=a×c-b×c。(3)两个数的和除以一个数,可以先把它们与这个数分别相除,再把所得的商相加。用字母表示:(a+b)÷c=a÷c+b÷c。(4)两个数的差除以一个数,可以先把它们与这个数分别相除,再把所得的商相减。用字母表示:(a-b)÷c=a÷c-b÷c。4.乘法分配律的应用:①类型一:(a+b)×c=a×c+b×c    (a

7、-b)×c=a×c-b×c②类型二:a×c+b×c=(a+b)×c     a×c-b×c=(a-b)×c③类型三:a×99+a=a×(99+1)    a×b-a=a×(b-1)④类型四:a×99            a×102     =a×(100-1)       =a×(100+2)     =a×100-a×1       =a×100+a×25.一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积,叫做除法的性质。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)6.被除数和除数同时扩大(乘)或者缩小(除

8、以)相同的倍数(0除外),商不变,叫做商不变性质。用字母表示:a÷b=(a×c)÷(b×c),a÷b=(a÷c)÷(b÷c)。三.简便计算1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十.整百.整千的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。bb2.连减的简便计算:①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=106-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。