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时间:2019-03-15
《俄罗斯联邦布里亚特共和国的双语现象研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要俄罗斯联邦布里亚特共和国双语现象研究最近在俄罗斯发生的政治、社会经济和民族文化深刻的变化,对语言社区也有很大的影响。在这方面,从理论与实践语言学的角度来看,双语过程的研究特别重要。语言的规定需检查双语现象的当前状态。俄罗斯-布里亚特双语现象这是全俄罗斯存在的的一个常见的问题的一部分。在俄罗斯联邦的三个行政区:布里亚特共和国,乌斯季区脱布里亚特自治区,阿加布里亚特自治区大规模的俄罗斯布里亚特双语现象是当代现实。苏联解体后的俄罗斯联邦是一个有复杂的历史和文化遗产的,多民族的国家。俄罗斯继承复杂的多民族之间关系领域的遗产。本论文主题的研究现状由于双语现象在跨文化交流及
2、一体化进程当中的文化分析的必要性的原因。在族裔问题研究上,文化研究方法能帮我们标识和综合研究象征积极的文化融合经验的种族值。在语言通信过程的研究中,有需要广泛的理论和方法学的各方面相互作用的理解。本论文把俄罗斯联邦布里亚特共和国作为一个例子,去研究布里亚特俄罗斯双语现象作为社会文化现象的概念,布里亚特共和国在不同的文化社会研究跨文化交际的社会语言学的性质。本论文先介绍双语现象的理论内容,确定双语现象的特点,介绍双语现象的世上现状。这些知识都助于了解布里亚特共和国的双语现象,让我们全面的分析和理解本地区的重点。本论文还介绍中国双语现象的地区对双语现象德的看法和相关国际
3、信息。接着介绍俄罗斯布里亚特共和国的现状,本地区语言状况方面对政策,分析俄罗斯布里亚特共和国语言状况存在的问题和布里亚特语言发展的因素。总体来讲布里亚特共和国的语言在俄罗斯联邦有很不错的前景,I只是需要努力和宽容的语言政策。本论文确定了一些能够为提高俄罗斯布里亚特共和国的布里亚特语的发展措施。为了改善本共和国的语言状况,可以应用本论文的建议和分析结果。本论文的资料可以应用语言学、应用语言学和社会语言学讲课的过程中。关键词:双语现象,开发环境,社会文化,社会文化发展,文化相互作用,跨文化交际。IIAbstractBilingualismasafactorinthefo
4、rmationoftheallRussianculturalidentityontheexampleoftheRepublicofBuryatiaTheprofoundpolitical,socio-economicandculturalchangesthathavetakenplaceintheRussianFederationduringthelastdecadesofthe20thcenturyhaveaffectedlanguagecommunity.Inconnectionwiththisstudy,processesofbilingualism,from
5、thepointofviewofthetheoryandpracticeofsocialLinguisticshaveaparticularrelevance.Changethelanguageofthelifedictatetheneedforacomprehensivestudyofcurrentstatusofbilingualism.Burât-Russianbilingualismispartoftheoverallproblemofbilingualism,whichtakesplaceinthemultinationalRussia.Intheterr
6、itoriesofthethreeentitiesoftheRussianFederationoftheRepublicofBuryatia,Agin-Buryatautonomousstate(ABAO),Ust-OrdaBuryatautonomousstate,Burât-Russianbilingualismisarealityofthemodernsociety.AfterthedissolutionoftheSovietUnion,RussiabecomeinacomplexofhistoricalandculturalheritageoftheRuss
7、ianFederation,multi-ethniccountry.Russiainheritedthecomplexrelationsamongmulti-ethnicheritage.Thepapercurrentstatusduetothebilingualismofthisthesisincross-culturalcommunicationandculturalanalysisofthereasonsforthenecessityoftheintegrationprocess.Ethnicstudies,culturalresearchmethodst
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