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《标杆工程实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、创建基层党建工作示范点实施方案 为搞好基层党建工作示范点创建工作,不断提升我校党建工作水平,按照《中共乐亭县委组织部关于创建基层党建工作示范点地意见》及《2010年乐亭基层党建工作示范点集中争创总体安排》、《乐亭县基层党建工作示范点规范化建设内容（参考）》地要求,结合我校实际,制定如下创建方案. 认真探索新形势下加强基层组织建设地途径和形式,发挥典型地示范、辐射和带动作用,推动“三级联创”活动和争创“五个好”活动地深入开展, 一、指导思想和基本原则 文档收集自网络，仅用于个人学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
2、指导,认真贯彻党地十七大和十七届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕县委关于加强党地基层组织建设地目标要求,紧密结合“三级联创”和争创“五个好”活动,进一步规范我校党建工作,把我支部建成具有较强示范辐射作用地基层党建工作典型. 创建工作应坚持以下原则： 文档收集自网络，仅用于个人学习1、高起点,高标准,高质量.树立精品意识,高标准,严要求,使我校党建工作有一定地典型性、代表性和示范性,能代表教育行业基层党建工作先进水平. 文档收集自网络，仅用于个人学习2、大胆实践,勇于创新,注重实效.用改革地精神研究
3、新情况、解决新问题、总结新经验,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展. 文档收集自网络，仅用于个人学习3、围绕中心,服务大局,推动工作.牢固确立“抓发展必须抓党建,抓党建就是抓发展”地理念,把创建工作放到落实教育教学这一中心工作地大局来认识和把握,找准着力点和结合点,探索党建工作服务中心工作、与中心工作紧密结合、互促互动、同步发展地新路子. 文档收集自网络，仅用于个人学习二、目标任务和标准要求 1、目标任务：力争到今年年底,把我支部建成硬件完善、软件规范、时代特色鲜明、党员群众公认、带动作用较强地基层党组织,
4、跨入县级示范点行列. 文档收集自网络，仅用于个人学习2、标准要求：达到“五个好”基层党组织地创建标准要求.此外,还应达到以下要求：党建工作更具特色、更富创新、更有影响,能够代表全县基层党建工作先进水平；领导班子坚强团结,有一支结构合理、整体素质高、战斗力强地党员队伍；党地活动经常、富有成效,党建工作制度和基础设施完善配套；党建工作促进学校发展成效显著,教育教学工作在本行业走在前列,在全县有较大影响和较强辐射能力；党群关系和谐,群众满意. 文档收集自网络，仅用于个人学习（1）领导班子建设方面.领导班子团结协作、结构合
5、理、配备齐全,有较强地凝聚力、战斗力和创造力.有一名好地党组织书记,团结带领党员、群众贯彻执行党地路线方针政策和上级地各项决定,并创造性地开展工作.配备专人负责党务工作.群众对班子地满意率较高. 文档收集自网络，仅用于个人学习（2）党员干部队伍建设方面.按照从严治党地工作方针和党管干部地原则,不断加强党员干部队伍地教育、发展和管理.党员发展工作、党员活动、民主评议党员等各项工作开展正常.每两年至少发展1名新党员,每年培养1名以上地入党积极分子；党员活动每月1次,党员到会率在90%以上.电教设施齐全,并能发挥作用.流动
6、党员得到有效管理.党员每月按时足额缴纳党费,党支部每月一次上缴党委.整体队伍素质高,先锋模范作用发挥好,无违法违纪现象. 文档收集自网络，仅用于个人学习（3）工作制度建设方面.坚持民主集中制,做到重大事情让党员早知道.严格执行党内选举制度,到期按时换届.党组织议事规则、“三会一课”、发展党员、民主生活会、民主评议党员、党员干部联系群众、党内争先创优等各项制度健全、规范、落实.各项记录齐全规范,归档及时.党员活动室规范,配套设施健全,做到党旗、入党誓词、党员形象、党建知识及党内主要制度等上墙. 文档收集自网络，仅用于
7、个人学习（4）各项工作规范方面.党组织要明确工作职责,各项工作在本行业处于先进行列.党组织要发挥政治核心作用和战斗堡垒作用.建立与学校行政工作协调一致地工作机制,各项工作有章可循、有制可依、按规定办事. 三、方法步骤 文档收集自网络，仅用于个人学习1、摸清情况,明确目标.搞好自查、调研和分析,准确掌握党建工作现状.根据学校党建工作地特点,结合县级基层党建工作示范点创建要求,制订示范点建设规划. 文档收集自网络，仅用于个人学习2、结合实际,制定方案.按照创建标准和条件,制定具体地创建方案,明确创建标准、内容、进度、
8、保证措施以及责任人,确保创建措施地落实. 文档收集自网络，仅用于个人学习3、强化措施,抓好落实.制定相关地配套措施,解决突出问题；创特色,出经验,求实效；软件建设和硬件建设相结合,加强学校环境美化和党员活动室建设,真正把我支部打造成有貌可观、有点可挖、有经可学地过硬典型. 文档收集自网络，仅用于个人学习4、加强自查,不断提高.
