规范行政执法监督检查实施方案_0

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1、.页眉.规范行政执法监督检查实施方案小编语:行政执法是指建立在近代国家权利的立法、执法、司法三分立的基础上的国家行政机关和法律委托的组织及其公职人员依照法定职权和程序行使行政管理权,贯彻实施国家立法机关所制定的法律的活动。以下是关于规范行政执法监督检查实施方案,仅供参考!规范行政执法监督检查实施方案(范文一)一、工作目标通过开展“百千万”内设机构测评活动,强化监督检查、整改落实和结果运用,督促各测评对象及其工作人员切实解决影响发展环境的干部作风突出问题,进一步强化服务意识、提高工作效能、改进干部作风、规范行政行为,以一流的干部作风营造一流的发展环境,以作

2、风整治的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。二、重点监测系统及测评对象(一)重点监测系统1、行政执法类:公安、消防、交警、林业、国土资源、人口和计生、工商、国税、地税、质监、司法、药监、安监、烟草专卖、环保、物价、城管、交通、公路等19个部门。2、经济和社会管理类:发改委、人事劳动和社会保障、农业、水利、城乡规划建设、广电、财政、民政、文化、经贸委、商务局、国资委、教育、卫生、科技、粮食、房管、公积金等18个部门。页脚..页眉.3、公共服务类:电力、邮政、电信、移动、联通、工行、农行、农联社等10个单位。(二)测评对象从每个单位中选择若干具有执法权、审批权和

3、管理权,与经济发展和人民群众生产生活密切相关的内设室(科、股)或二级单位作为测评对象。三、测评内容贯彻落实《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》的情况;解决影响发展环境的干部作风五个方面、20种突出问题的情况;落实公开服务承诺的情况。四、组织实施整个测评活动在县机关作风整治领导小组的统一领导下,由县效能办具体组织实施。五、测评原则与方法坚持定量与定性相结合、平时与集中相结合的原则,建立“评价-整改-反馈-再评价-再整改-再反馈”的测评机制,真正做到评改结合、以评促改、边评边改。测评活动注重依靠群众,充分发挥监测点监督测评的主渠道作用,主

4、要采取以下方法:(一)监测点的即时测评:监测点对测评对象到监测点执行公务的情况,或者监测点到测评对象办理有关事项时测评对象的服务情况,或者周围其他企业、群众反映的对测评对象履行职责的情况,通过填报《即时监测表》进行动态、实时测评。每报一次《即时监测表》,视为一次测评。(二)监测点的综合测评:在即时测评基础上,监测点每月对当月即时测评结果进行小结、汇总,通过填报《综合测评表》进行测评。每报一次《综合测评表》,视为一次测评。页脚..页眉.(三)明察暗访监督测评:效能办(作风整治办)组织有关人员或监测小组、监督员有组织、有计划地通过电话或现场咨询办事、查看等方

5、式,对测评对象进行明察或暗访,并根据明察暗访情况,对测评对象进行测评。每进行一次明察暗访,视为一次测评。(四)网络问卷测评:根据上、下半年测评对象开展干部作风集中整治活动和履行公开服务承诺的情况小结,组织由新闻媒体、人大代表、政协委员、特邀监察员、服务对象代表等组成的社会各界代表进行网上问卷调查,填写《网络问卷测评表》。每填报一张《网络问卷测评表》,视为一次测评。上述四种方法进行的测评,结果分为五档:为优的,记90分;为良的,记75分;为一般的,记60分;为较差的,记45分;为差的,记30分。六、统计汇总及计分测评活动采取百分制计分办法,综合满意度占80

6、%,整改情况占20%。综合满意度=监测点即时测评满意率×40%+监测点综合测评满意率×20%+明察暗访测评满意率×20%+网络问卷测评满意率×20%测评满意率=(测评为优的次数×90+测评为良的次数×75+测评为一般的次数×60+测评为较差的次数×45+测评为差的次数×30)/(测评总次数×90)测评总次数是指每种测评方式测评次数总和。整改情况是指测评对象对效能办(作风整治办)通过受理效能投诉、发展环境监测、明察暗访、专项效能监察、网上审批电子监察、电子视频监察等手段发现的影响发展环境的干部作风方面突出问题,按要求进行整改以及建章立制的情况。整改情况基准

7、分为20分,采取倒扣分方法进行,扣完为止。对测评中发现的问题,能按要求整改的,不予扣分;未整改到位的,每起扣5分;拒不整改且无正当理由的,扣20分。测评得分=综合满意度×80+整改情况得分。七、结果运用页脚..页眉.根据测评对象测评得分情况,按照从高分到低分的排序原则,分别行政执法类、综合管理类、公共服务类,排出名次。(一)对排名在行政执法类前4名、综合管理类前4名、公共服务类前2名的县级测评对象,由县效能办(县作风整治办)予以通报表扬和表彰,授予“百千万内设机构测评活动先进单位”称号;对排名在行政执法类后3名、综合管理类后3名、公共服务类后2名,且得分

8、在70分(含70分)以上的测评对象,责成其书面说明情况,取消年终评优评先资格。(

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