基础项目成本管理研究——以a高校图书馆项目为例

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1、分类号密级UDC编号幸中钟liA省硕±学位论文墓文项9成未苦理研完学位申请人姓名;卢化申请学位学生类别;全可制巧壬申请学位学科专业;工古《巧指导教师姓名:舍小化巧乂援企业指导教师;括袜>硕壬学位论玄'?'MA'?STE反STHESIS1硕±学位论文基建项目成本管理研究…l^iA高校图书馆项目为例论文作者:卢惜指导教师:俞小江副教授学科专业:工商管理(MBA)研究方向:企业管理华中师范大学经济与工商管理学院2015年4月硕J’位论文r#MA'STERSTHESIS

2、ResearchoncostmanaementofgInfrastructureroectpjAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheReuirementqFortheMBADegreeinManagementByLuKaiPostradua化ProramggColleeofEconomicsandBusinessAdministrationgCentralChinaNormalUniversitySuervisor;YuXiaoianpjgAcad

3、emicTide;AssociateProfessorSitureYia.ignaAroved^ppAril2015p硕去学位论文MA'STERSTHESIS华中奸瓷大学学化丈居创巧弄巧和使巧按托化巧度准H生是巧本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:曰期:月曰六皆年_^心〇学化冷文欣权使用援权杏

4、学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即;研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可W公布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定);本学位论文属于保密适用本授权书。保密论文注巧,在_年解密后非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权作者签知心导师签;g/而手日無日日*W期:v〇r年月抑/j""本人已经认真阅读CALIS离校学位论文全文

5、数据库发布章程,同意将本人的""""学位论文提交CALIS高校学位论文全文数据库中全文发布,并可按章程中的一规定享受相关权益。同意论文提巧后滞后;□半年;□年;□年发巧。^作者签若:导师签為^''曰期>^:巧^曰曰期:>/r年问曰灿学位论文'MASTERSTHESIS摘要在我国经济社会快速发展的背景下。,我国窩等教育事业也获得了快速发展为适应新形势,满足社会和办学发展需求,高校必须不断拓展办学空间、改善办学条件、提升办学质量,基建项目的增加也变得势在必行。我国髙校基建管理模式较为落后。由于,对项目成本管理的认识还普遍停留在最基本的成本确定

6、和控制基础上缺少科学的管理方法和专业人才,致使高校基建成本控制往往达不到预期目标,存""、预算超概算、结算超预算的兰超现象在概算超估算,既浪费了资金投入,又严重影响了投入产出效益。随着现代项目管理理论的不断创新发展,W及我国相关从业人员实践和总结水平的不断提高,人们开始意识到当前我国建筑行业普遍采用的成本管理方法存在较大的局限性。,对项目成本管理过程中出现的问题缺乏行之有效的控制措施挣值分一析法是当代项目管理最有效、最先进的应用工具之。该方法通过对H个基本指碌、两个差异值和两个指数值的量化管理,监测费用偏差、成本绩效、进度绩效,准确解析项目工程目标实现程度,有

7、助于项目管理人员及时发现项目成本管理过程中出现的问题和产生问题的根源,从而实施有效的干预控制。挣值分析法的应用,对于高校基建工程成本管理可W起到很好的推动作用。本文基于高校基建项目成本管理,将科学的成本控制理论作为实践理论依据,W某高校工程项目实例为研究对象,对高校基建工程成本管理与控制进行了较深入的研究一,并提出了些可行建议。:基建项目关键字;成本控制;挣值分析法I巧壬学位论

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