谭宏帙纪念小学语文竞赛试卷班别

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1、谭宏帙纪念小学语文竞赛试卷班别________姓名________分数_______一.积累与运用(18分)1.按要求填空。(每空1分,共8分)(1)_____________________,欲作家书意万重。(张籍《秋思》(2)身向榆关那畔行,______________________。(纳兰性德《长相思》(3)毛泽东《七律。长征》的颈联是:______________________________(4)杜甫《春夜喜雨》的后两句是:__________________________________(5)海的胸怀如此的宽大__________________

2、_______________________2.按要求改写句子。(10分)(1)今年,我国的粮食作物的稻子都获得了丰收。(改病句)________________________________________________________(2)他高兴得一蹦三尺高。(缩句)________________________________(3)他愤怒地注视着敌人,好像______________________(把句子补充完整)(4)晨风是个活泼的小姑娘,_______________________(把句子补充成拟人句)(5)这塔可真高,___________

3、___________________(把句子改写成夸张句)二,阅读文段,回答文后的问题。(57分)(一)熟读精书(9分)凡读书,须整顿几案,令吉净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓①看字,子②细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,甲到,乙到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪④诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急⑤。心既到矣,眼口岂不到乎?1.给“

4、读书千遍,其义自见”中的“见”字注上拼音。__________(1分)2.在我们学过的文言词语中,还有哪些词与文中加点的“余”字意思相同?请任写一个。(2分)_____________3.根据上下文,在文中甲、乙两个方框内各填一个字。(2分)甲______ 乙 _________4.写出“不待解说,自晓其义”这句话的大意。(2分)__________________________________________________________________________5.读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累过吗?请任意写一句。(2分)____

5、_____________________________________________________________________(二)《詹天佑》片断(16分)铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施

6、工,把工期缩短了一半。5/5铁路要经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。这条铁路不满四年就全线(jùn)①______工了,比原来的计划提早两年,这件事给了(miǎo)②______视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车到八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。许多到中国

7、来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不(yǐ)③_______。1.在这段文字拼音后的横线填上合适的字.(3分)2.试画示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。(7分)()()()3、从詹天佑设计“人”形线路这件事中,评说一下詹天佑的创新精神。(2分)4.文中的“这条铁路”指的是从______到_______的一段铁路,简称_____铁路,这是完全由我国工程技术人员设计施工的_________铁路干线。(2分)5.文中“这件事”指的是____________________(1分)4、

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