协同创新视角下保定国家大学科技园发展研究

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20131512管理学硕士学位论文协同创新视角下保定国家大学科技园发展研究学位申请人：马力指导教师：杨会良教授学位类别：管理学硕士学科专业：教育经济与管理授予单位：河北大学答辩日期：二〇一六年五月ClassifiedIndex：CODE：10075U.D.C：NO：20131512ADissertationfortheDegreeofM.ManagementStudyontheDevelopmentofBaodingNationalUniversitySciencea

2、ndTechnologyParkfromthecollaborativeinnovationperspectiveCandidate:MaLiSupervisor:YangHuiliangAcademicDegreeApplied:MasterofManagementSpecialty:EducationaleconomyandmanagementUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:May,2016河北大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所

3、呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加Ｌ：Ｊｌ标狂和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，化不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。苗々＾作者签名：曰期＝如年月公日学位论文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定，目Ｐ：学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允

4、许论文被查阅和借阅。＾学校可＾公布论文的全部或部分内容，可［＾１采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于１、保密□，在年密后适用本授权声明。月日解＂２、不保密打。．＂＂（请在１＾＾上相应方格内打Ｖ）保护知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为（裝鱗植縱鄉），的学位论文，是我个人在导师指导并与导师合作下取得的研究成果研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的。本人完全了解并严格遵巧中华人民共和国为保

5、护知识产权所制定的各项法律、行政法规Ｗ及河北大学的相关规定。本人声明如下：本论文成果归河北大学所有，未经征得指导教师和河北大的，证不｜工作面意和授权本人保１＾任何形式公开和传研果和研内学的书同播科成科，人容。愿意承担相应法律责任。如果违反本声明本ｙ名古：：年月ＰＩ日期声明人如亩：日：＾作者签名期＾＾＾年＿＾月日１＾／／年导师答名日期：／９义円：摘要摘要大学科技园凝聚着高校优质智力资源和科研成果，是企业孵化和研究成果产业化的平台。斯坦福研究园的成功，开辟了高校与

6、产业结合的新模式，引起了世界各国对于大学科技园的重视。我国大学科技园的发展紧跟经济全球化的兴起，伴随着时代发展而不断探索前进。进行国家大学科技园的认定和建设，一方面是大学产学研改革的要求，另一方面也是“大众创业、万众创新”环境下，创业企业孵化、创新人才培育的需要。京津冀协同发展，对于保定国家大学科技园而言是发展机遇，也意味着将要面临更多竞争的挑战。本文试图以协同创新的视角，探究保定国家大学科技园的发展特色和遇到的问题，这对于保定国家大学科技园建设和高校产学研方式创新都具有一定现实意义。本论文以保定国家大学科

7、技园的产学研问题为研究主题，采用查阅文献和访谈调查的方法，整理了大学科技园的基本概念和相关理论、总结了我国大学科技园的发展历程和政策环境，以求整体了解我国大学科技园的发展情况。通过实地调研，以协同创新的视角，分析了保定国家大学科技园的发展模式和特色。结合保定市实际情况，提出保定国家大学科技园在协同发展、创业企业孵化、科技成果转化、品牌建设和人才培养管理中存在的不足。在论文的写作过程中，主要运用了孵化器理论、协同理论和三螺旋理论。借鉴其他大学科技园发展经验，提出紧密结合京津冀协同发展需要，通过高校间优势资源互

8、补，加强高校、地方政府、企业三者间的相互协作，创立园区主打品牌，建立合理的人才培养和激励机制的改进建议。以希望促进保定国家大学科技园更快更好的发展，大力服务地方教育和经济。关键词大学科技园协同创新企业孵化IAbstractAbstractUniversityScienceandTechnologyParkembodiesthehigh-qualityintellectualresourcesandscientif