合作学习在高校啦啦操教学中的实验研究

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1、分类号密级UDC编号硕士专业学位研究生学位论文合作学习在高校啦啦操教学中的实验研究学院体育学院专业学位类别体育硕士专业学位领域运动训练研究生姓名杨明燕学号13045202018导师姓名李雪梅职称教授2016年5月25日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体均已在文中明确方式标明。本人完全意识到本声明的

2、，法律结果由本人承担。学位论文作者签名：＞ｗ６年ＳＴ月？ｄ：日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定：，即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阁。本人授权云南师范大学可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可从采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。：指导教师签名学位论文作者签名：年王月＞＾日知＇６年［月ｘＴ日摘要摘要“合作学习”的提出倡导

3、是课程改革的需要，作为一种新型的教学方法，许多专家通过研究取得了一些实质上的成绩，使得这种教学方法也逐步被很多国家认可以及推广。它对改变当今一些高校传统教学方法占统治地位的状况，以及在体育教学中注入新鲜的教学血液的需要，同时，利用在教学活动中存在的各种利于学生进行学习、活动的因素，促进师生之间亦师亦友的关系；促进学生交流；培养学生对团体凝聚力意识以及优良的意志品质等的形成的作用有极明显的效果。啦啦操发展的时间并不长，它作为一个新兴的运动项目，其普及的趋势无论在国际还是国内来说都已经表现得不可抵挡

4、。近年来，在高校这门课程的开展也渐渐增多，因此，将合作学习教学方法运用到啦啦操的教学中使啦啦操这个项目能够得到更好的发展，使之发展的更加长远。因此，本文通过在高校啦啦操的选修课中运用“合作学习”教学方法的实验研究。运用啦啦操的项目特点，探讨“合作学习”在高校啦啦操选修课教学中的可行性以达到“1加1”的有效性。以此为啦啦操的发展以及高校公共体育课程的教学改革提供理论参考和实证依据。本文以文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、实验法作为撰写论文的研究方法。从昆明理工大学城市学院公共体育啦啦操选

5、修课中抽取2个女生班共64人（每班各32人）作为研究对象，分别运用两种教学方法即传统的教学方法和合作学习教学方法，在啦啦操的教学中进行实验研究。同时引用量表，对两班学生的学习兴趣、学习态度、班级团体凝聚力、成绩、技术等方面进行对比、统计分析，从而分析合作学习的优越性能否在啦啦操的教学中充分体现。通过测试，对数据进行对比分析，得出以下成果：1、实验组和对照组经过实验前后对比显示：在学习态度方面的变化实验组比对照要大，表明在学生的学习态度方面合作学习能够产生积极地影响。2、通过实验组和对照组实验前后

6、的数据分析，得出结论：在学习兴趣方面实验组和对照组存在着显著性差异（P＜0.05），说明合作学习对改善学生学习啦啦操的兴趣有一定的积极作用；3、在班级凝聚力方面，实验组和对照组进行了实验前后的对比，其结果表明：I摘要实验组的班级凝聚力比对照班的凝聚力要强，并且在实验中学生对团体间的合作更加主动与积极；4、在啦啦操的技术方面：实验后实验组和对照组通过分析对比，实验组的技术水平高对照组，两组存在显著的差异（P＜0.05）；5、在啦啦操成绩方面，采用合作学习的实验组和采用传统教学方法的对照组，通过测试

7、的数据得出结论：两个组别在成绩方面存在显著地差异（P＜0.05）。关键词：合作学习；高校；啦啦操教学；可行性；有效性IIAbstractAbstractAsakindofnewteachingmethod,itisnecessarytoputforwardtheCooperatinglearningforcourseinnovation.Manyexpertshavegotsomesubstantialprogressbystudyingthisnewteachingmethod,whichis

8、beacceptedandpopularizedgraduallybymostcountries.Itcanchangethecurrentsituationthatthetraditionalteachingmethodshavedominatedthecollegesanduniversitiesandmeettheneedsthatthephysicaleducationistobeinjectedfreshblood.Moreover,itplaysasignificantroleinc