浙教版八上第一至二章月考测验

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1、八年级第一学期第一次月考数学试卷一、选择题:(每题3分,共36分)1、如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是()DABCE(第4题)A、同位角B、内错角C、对顶角D、同旁内角A3B4CD12(第2题)(第1题)2、如图,若AB∥DC,那么()A、∠1=∠3B、∠2=∠4C、∠B=∠DD、∠B=∠33、已知∠1和∠2是同旁内角,∠1=40°,∠2等于()A、160°B、140°C、40°D、无法确定4、如图,已知AB∥ED,则∠B+∠C+∠D的度数是()A、180°B、270°C、360°D、450°5、一架飞机向

2、北飞行,两次改变方向后,前进的方向与原来的航行方向平行,已知第一次向左拐50°,那么第二次向右拐()A、40°B、50°C、130°D、150°BDCA6、等边三角形的对称轴有()A、1条B、2条C、3条D、4条7、等腰三角形的顶角的外角为70°,那么一个底角的度数为()A、35°B、55°C、65°D、110°8、以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是()A、3,4,5B、4,5,6C、5,12,13D、6,8,109、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD相等的线段有()A、AD与BDB、BD与BCC、AD与B

3、CD、AD、BD与BC10、△ABC中,∠A:∠B:∠C=4:5:9,则△ABC是()A、直角三角形,且∠A=90°B、直角三角形,且∠B=90°DBACEC、直角三角形,且∠C=90°D、锐角三角形11、若△ABC三边长a,b,c满足

4、a+b-7

5、+

6、a-b-1

7、+(c-5)2=0,则△ABC是()A、等腰三角形B、等边三角形C、直角三角形D、等腰直角三角形12、如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=10,AC=6,则△ACD的周长为()A、16B、14C、20D、18二、填空题:(每空格3分,

8、共24分)1、如图,若a∥b,∠1=40°,则∠2=度;2、如图,在长方形ABCD中,AB=3m,BC=2cm,则AB与CD之间的距离为cm;12ab(第1题)DCAB(第2题)6/63、等边三角形的每个内角都等于度;4、已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为;5、已知直角三角形的两直角边长为6cm和8cm,则斜边上的中线长是cm,斜边上的高为cm;6、如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要米长;133412(第7题)5米13米(第6题)7、有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积

9、为。三、解答题:(共7题,40分)1、作图题:用刻度尺和圆规作一条线段,使它的长度为cm。(5分)21abmn432、如图,∠1=100°,∠2=100°,∠3=120°,填空:(5分)∵∠1=∠2=100°(已知)∴∥()∴∠=∠()又∵∠3=120°(已知)∴∠4=度3、如图,直线AB∥CD,DE∥BC,若∠B=(2x+15)°,∠D=(65-3x)°,求∠1的度数。(5分)ABDCE16/64、如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。(5分)ABCDE5、如图

10、,一根竹竿在离地面5米处断裂,竹竿顶部落在离竹竿底部12米处,问竹竿折断之前有多长?(6分)5126、如图,∠ABD=∠ACD=90°,∠1=∠2,则AD平分∠BAC,请说明理由。(6分)ACDB126/67、如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD,(1)求证:△BCE≌△DCF;(4分)DABCEF(2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长。(4分)答案:一、选择题(本题有12小题,每题3分,共36分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)题号12345678910111

11、2答案BADCBCABACCB二、填空题:(每空格3分,共24分)1、40度2、2cm3、60度4、125、5cm,4.8cm6、17米7、2423AB三、解答题:(共7题,40分)1、作图题:(5分)如图线段AB就是所求的线段(作图正确得4分,结论1分)6/621abmn432、(5分)∵∠1=∠2=100°(已知)∴m∥n(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)又∵∠3=120°(已知)∴∠4=120度ABDCE13、(5分)解:∵AB∥CD,DE∥BC∴∠1=∠B,∠1=∠D∴∠B=∠D∴2x+15=65-3

12、x(2分)∴x=10∴∠1=∠B=2x+15=35(4分)答:∠1的度数为35°。(5分)ABCDE4、(5分)解:△ADE是等腰三角形,理由如下:∵AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,∴

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