当代青年承受挫折能力问题分析

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1、分类号：G641单位代码：10190研究生学号：201313010密级：无硕士学位论文当代青年承受挫折能力问题分析StudyontheAbilityaboutResistanceSetbacksofYouth研究生姓名：刘兴聪专业：思想政治教育指导教师姓名：张志刚指导教师职称：教授2016年4月长春工业大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的硕士学位论文，《当代青年承受挫折能力问题分析》是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果

2、。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：年月日长春工业大学硕士学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春工业大学硕士学位论文版权使用规定”，同意长春工业大学保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长春工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名：年月日校内指导教师签名：年月日硕士学位论文摘要全球化是不可逆转的趋势

3、和潮流，多元化的交流和交融在当代社会越来越普遍。西方文化、各民族文化及其不同的价值观、习俗、活动等逐渐渗入到我国的日常生活和社会生活中，不同的文化和价值观对我国本土文化、主流文化不断冲击。这虽然使我国社会文化呈现百花齐放的峥嵘局面，但也为我国青年的发展带来了新的问题。当代青年正处于文化多元、社会高速发展的历史时期，他们面对的是更加快速、复杂、未知的社会环境，他们面临比父辈更严峻的考验与挑战，如何适应当今的复杂社会是摆在当代青年面前的重要课题。在社会适应过程中，青年常常需要面临多种多样的挫折，这将造成青年时常感到沮丧、焦虑、不安和压力

4、等，如果青年人无法克服这些挫折或者承受挫折能力较弱则很难在未来的社会竞争中获得立足之地。当前，我国青年群体的抗挫折能力较为缺乏，不仅无法独立自主的克服挫折，甚至出现青年做出极端的行为和暴力事件等，如何提高我国青年的抗挫折能力成为学界和实践界关注的焦点。本文就这一重要问题进行深入分析，并在此基础上提出针对培养我国青年抗挫折能力的合理化建议。本研究首先对以往研究中的挫折承受力等相关文献进行了梳理，并结合我国当前的现实情境，探讨了当代多元社会环境对我国当代青年带来的学业方面、生活方面、人际交往方面挫折的来源与现状，并对青年的挫折承受力现状

5、进行了阐述；深入分析了这些挫折产生的缘由，包括学校方面、家庭方面、社会方面以及个体方面的原因；在此基础上提出了进一步完善青年挫折教育对策与建议，具体包括学校应系统加强青少年挫折教育，家庭为挫折承受力培养提供健康的内部环境，青年自身应不断提高自身抗挫折能力。关键词：当代青年抗挫折能力培养I硕士学位论文AbstractAlongwiththedeepeningofreformandopeningup,youthfacingmoreandmorecomplexsocialenvironment,drasticsocialchangebro

6、ughtfromdifferentareas,differentethnicgroups,avarietyofcultureofdifferentvaluesandideology,formedacomplexinteractionofcross-culturalenvironment,whichhasbothpositiveeffectandnegativeeffect,itnotonlybringshugeimpactandinfluencetopeople'sthought,alsoputforwardhigherdemand

7、totalent'squality.YouthastheconstructionofsocialismwithChinesecharacteristicsofreservetalentedperson,mustbeabletowithstandthetestofthemarketeconomydevelopment,thetestofreformandopeningup,inadditiontotherequirementshigherprofessionalandtechnicalability,alsorequirestheyo

8、uthwithloftystature,healthypsychologicalqualityandthequalityofastrongwill.Youth,however,underthecurrentsituationofthe