优秀心得体会范文：县委常委、宣传部部长的党性分析材料_0

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------优秀心得体会范文：县委常委、宣传部部长的党性分析材料　　我的党性分析　　　　我于1977年7月参加工作，1979年7月入党，现任中共xx县委常委、宣传部部长。按照上级精神、县委安排和督导组的意见，我对照新党章的规定和新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，结合自己的思想工作实际和同志们的意见、批评，认真地剖析了在党性方面存在的突出问题及主客观原因，进一步明确了自己今后的

2、努力方向。　　一、存在的突出问题　　在三个多月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我存在的问题，主要表现在以下几方面：　　1.理想信念不坚定　　理想和信念是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中体现，对于当代中国共产党人来说，为建设中国特色社会主义而奋斗，为将来实现共产主义而奋斗，这是最崇高的理想、信念和追求，没有这样的理想、信念，就不是一个真正的共产党员。作为一个党员领导干部，坚定理想、信念是至关重要的事情，不讲理想信念，就会迷失方向。近几年来，我耳闻目睹市场经济大潮中出现的

3、一些消极****现象，在感到震惊、愤慨之时，对共产主义崇高理想必然实现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑和迷茫，思想上缺乏清醒的认识。　　2.群众观念不牢固4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏---------------------------------

4、---------------　　全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做得还不够，表现为群众观念不牢。比如上级新闻单位来xx地搞舆论监督，我常以“大局意识”为由进行“扑火”，虽然已考虑到上访者的意见和疾苦，也向有关单位和部门提出了整改意见，但主观努力不够，没有很好地督促落实。又如在指导新闻宣传工作中，没有很好地坚持“三贴近”，报道工作会议、领导活动的多，深入实际报道群众的少。再如对宣传战线的一些特困职工，过于强调大环境的因素，停留于点上的帮扶，没有从整体上解决他们的困难。　　3.调查研究不深入　　我个性直，办事风风火火，工作上想了很多点子。

5、有些点子心想事成，并干出了特色。有些点子没有落实到位，效果不尽人意。我有时埋怨部里的同志们：“我一人操心，你们不动脑筋。”但是扪心自问，深刻反思，自己的点子没有很好地落实，与调查研究不深入有关，没有很好地与同志们沟通，形成共识。　　4.先锋作用不明显　　我在日常工作生活中，在保持和发挥党员先进性方面，对时时刻刻保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不能从尽善尽美、时时处处保持先进的标准上去把握。　　5.廉洁自律不严格4----------------------------------------------------精品文档值得收

6、藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------　　我长期在宣传部门工作，自认为在廉洁上不存在问题。尤其是到xx地担任宣传部长这几年，大节保持比较好。但作为一名处在领导岗位上的党员干部，没有时刻地、高标准地从严要求自己。有时到乡镇和县直部门开会、搞调研，对超标准的就餐安排，自己没有坚决制止。有时为了

7、工作的顺利开展，利用了一些关系，搞了一些迎来送往的应酬活动。我两地分居，同志们平时对我关怀备至，照顾有加，我没有严格要求自己，享受了比较优越的工作和生活待遇。　　二、存在问题的主要原因　　以上问题的存在，既有客观原因，也有主观原因。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：　　1.理论学习缺乏系统性　　我虽然平时较为注重学习，但学习缺乏系统性，对政治理论钻研不深、不透，有时浅尝辄止，不能持之以恒，有时只讲实用主义，急用先学，特别是对很多新事物、新知识学