新媒体环境下高校思想政治教育实践路径研究

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1、研究生毕业论文(全日制学术型硕士申请学位)论文题目新媒体环境下高校思想政治教育实践路径研究学位申请人刘流民专业领域马克思主义中国化研究研究方向马克思主义中国化历程与经验研究指导教师李德平2016年6月18日MasterDissertationTHESIS:PathofpoliticaleducationIdeologicalinnewmediaenvironmentSPECIALIZATION:StudyofSinicizationofMarxismPOSTGRADUATE:LiuLiuminMENTOR:LiDeping毕业论文题目:新媒体环境下高校思想政治教育实践路径研究马克思主义中国化

2、研究专业2013级硕士生姓名:刘流民指导教师(姓名、职称):李德平教授摘要随着社会的不停发展,传播媒介技术陆陆续续推陈出新,致使新媒体在万众瞩目中孕育而生。新媒体以开放性、个体性、及时性、交互性为特征得以广泛运用和推广,成为社会大众平常生活必不可少的一部分,深刻影响着人们获取、甄别、筛选信息等行为。因其独特的吸引力,使大学生成为使用新媒体的活跃群体。新媒体作为全新的传播媒介,与高校思想政治教育较高程度耦合,在带来机遇的同时,也对思想政治教育提出了新要求、新路径。在新媒体环境下,全面把握新媒体各方面的特性,尤其是与思想政治教育相契合的,充分运用新媒体带来的优势和便利,扬长避短,规避其劣势引起的

3、严重后果。牢牢把握思想政治教育的主动权和话语权,优化思想政治教育的方法、过程、效果,以满足大学生获取知识、知晓路径、取得成功的愿望和渴求,激发他们的政治热情和创造性思维,帮助他们坚定理想信念,确立正确的价值观,辩证地认识社会,提高分析、解决问题的能力,健康成长,这是新媒体环境下,思政教育工作者要担当的责任。本文主要以上述观点入手对新媒体的概念、内涵、特征、发展现状和前景展望进行梳理;论证新媒体与高校思想政治教育两者之间的结构关系,阐述依托新媒体开展高校思想政治教育的相对优势;分析和论证新媒体环境下进行高校思想政治教育的现状及其瓶颈,认为受西方意识形态渗透、高校思想政治教育工作者媒介素养缺失、

4、教育资源成本高投入不足、新媒体管理机制有待完善、教育内容缺乏针对性影响,很大程度上制约了思政教育实效性的有效促进。因此,在马克思主义理论指导下,依托新媒体,创新高校思想政治教育主体建设,加强高校思想政治教育内容建设,提升高校思想政治教育载体建设,完善高校思想政治教育制度保障,提升高校思想政治教育实效性。关键词:新媒体;高校思想政治教育;实践路径;对策ITHESIS:PathofpoliticaleducationIdeologicalinnewmediaenvironmentSPECIALIZATION:StudyofSinicizationofMarxismPOSTGRADUATE:Liu

5、LiuminMENTOR:LiDepingProfessorABSTRACTWiththeconstantdevelopmentofsociety,mediawillcontinuallyintroducenewtechnologies,resultinginnewmediabredintheeye.Characterizedwithitsopenness,individuality,timelinessandinteractivity,mediaisextensivelyappliedandpromotedinourlives,andithasbecomeanessentialpartof

6、oureverydaylife,andithasalsoinsertedaprofoundimpactonpeople'sactofobtainment,screenandfilterofinformation.Becauseofitsuniqueappeal,collegestudentshavebecometheactiveusersofnewmediagroups.Newmedia,asanewkindofmedia,ishighlyinterconnectedwithideologicalandpoliticaleducation.Itbringsbothopportunityand

7、newrequirementsforideologicalandpoliticaleducation.Inaworldwherenewmediaisappliedineverywhere,weshouldhaveacomprehensivegraspofallaspectsofthefeaturesofnewmedia,especiallythefeaturewhichishighlyrelatedwithi

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