国学班培养方案

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1、国学班培养方案国学班是面向全校国学爱好者所开设的特色实验班级，每年以大一大二为招生对象，通过选拔考试并修完相应学分即授予辅业证书。（一）培养目标国学班立足于学生的志趣，重在人文素质提升；以回归经典，锻造心智为宗旨，注重文本细读，强调知识传统的学习，使学生具有丰富的国学知识并深化自己的专业学习，拥有跨学科研究能力，成为经济与人文并重的高素质人才。（二）培养要求培养熟悉国学基本原典，掌握基础知识与研究方法，理解中国传统文化主要内容，领会人文精神，富有创造性思维能力，具备综合性社会实践能力。经过本科阶段四学期的培养，学生应获得以下几方面

2、的知识和能力：1．熟悉传统经、史、子、集的基本原典，掌握国学基础知识和基本方法2．理解中国文化主要经典的思想内容，领会传统人文精神3．了解人文学科学术理论的发展动态4．初步具有提出、分析和解决问题的独立科学研究能力（三）遴选方式及结业要求每年11月从大一大二学生中通过考核（笔试、面试）选拔40名学生组成国学班。根据课程培养方案，分4学期培养考核。学生在学习过程中应完成16学分的学习。其中主修课学分8分，辅修课学分6分，实践学分2分，所设课程以公共选修课形式开出，由学生选择学习，完成学分者由学校颁发国学班辅修证书。（五）推荐阅读书目

3、序号书名著（译）者出版社出版年语种1《国学导读》刘兆祐著中国人民大学出版社2011中文2《文献学概要》杜泽逊撰中华书局2001中文3《论语新解》钱穆著北京：三联书店2002中文4《孟子》（全本全注全译）方勇译注中华书局2011中文5《傅佩荣译解大学中庸》傅佩荣著东方出版社2012中文6《诗经》（全本全注全译）李毓庆、李蹊译注中华书局2011中文7《尚书》（全本全注全译）王世舜、王翠叶译注中华书局2012中文8《礼记今注今译》王梦鸥注译新世界出版社2011中文9《周易讲座》金景芳讲，吕绍纲整理广西师范大学出版社2005中文10《春秋

4、左传今注今译》李宗侗注译，叶庆炳校订新世界出版社2012中文11《老子今注今译》陈鼓应注译商务印书馆2003中文12《庄子今注今译》陈鼓应注译商务印书馆2007中文13《金刚经·心经》（佛教十三经）陈秋平译注中华书局2010中文14《孙子兵法》（全本全注全译）陈曦译注中华书局2011中文15《坛经》（佛教十三经）尚荣译注中华书局2010中文（六）全程教学计划表1．主修课（共计8学分，学生必须全修）课程要求课程编号课程名称课程类别学分学时讲授实践主修国学导读经典课程232《四书》选读经典课程232唐诗宋词精读经典课程232古典小说精

5、读经典课程2322．辅修课（共计10学分，学生必须修满6学分）课程要求课程编号课程名称课程类别学分学时讲授实践辅修《诗经》导读经典课程232《老子》、《庄子》选读经典课程232《史记》选读经典课程2248楚文化专题应用课程2248中国古典诗歌的文化透视应用课程232中国美学精神经典课程232传统文化与艺术传播经典课程2323．实践课程（学生主修满2学分）　课程要求课程编号课程名称课程类别学分辅修博物馆志愿解说实践课程1戏曲文化体验实践课程1传统书法美术文化体验实践课程1茶道文化体验实践课程1说明：实践课程可根据实际情况灵活安排。