规则偏好对合作投资的影响

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时间:2019-03-17

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1、分类号密级UDC^l^南葦建又丈掌NANJINGUNIVERSITYOFSCIENCE&TECHNOLOGY硕±学位论文规贝Ij偏好对合作投资的影响(题名和副题名)居新可(作者姓名)指导獅姓名朱宪辰教授李涛副教授学位类别经济学硕±学科名称金願学研巧方向微观金强论文提交时间2016.01注1:注明《国际十进分类法UDC》的类号。硕±学位论文规则偏好对合作投资的影响作者:居新可指导巧师:朱宪辰教授李涛副

2、教授南京理工大学2016年1月MasterDissertationTheEffectofRulePre化renceonCooerativepInvestmentByJuXinkeSupervisedbyProf.ZhuXian仁henProf.LiTaoNaninUniversitofScience&TechnolojgygyJanuar2016y,声明本学位论文是我在导师的指导下取得的研究成果,尽我所知,在本学,不位论文中,除了

3、加W标注和致谢的部分外包含其他人已经发表或公布过的研巧成果,也不包含我为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料一。与我同工作的同事对本学位论文做出的贡献均己在论文中作了明确的说明。占研究生签名:雇如气年3月y日学位论文使用授权声明,可^借阅或上南京理工大学有权保存本学位论文的电子和纸质文档^网公布本学位论文的部分或全部内容,可W向有关部口或机构送交并授权其保存。对于保密论文,、借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容按保密的有关规定和程序处理。研巧生签名:后齐心年^月^日j

4、硕±学位论文规则偏好对合作投资的影响摘要本文基于社会偏好理论,并结合个体合作投资日趋增多的实际,探讨了规则偏好对合作投资的影响。从理论及实证两个方面分析规则偏好对合作投资的影响。理论方面、,分析了合作行为的效用模型规则偏好对合作投资的影响机制及合作投资水平的度量等,,并由此提出理论假设。实证方面采用经济学实验验证假设,借鉴公共物品实验考察决策人的公共投资行为,,W传统博弈实验为基础,进行部分调整并在合作投资前,设置两种规则场景供被试选择购买,按照购买筹码数额多寡测量规则偏好。研究结果表明:

5、个体确实存在规则偏好,规则備好程度的大小因人而异,大多数个体喜好某个规则不是基于对物质利益受益的考虑,而是对此类规则的本能喜好;协商约定规则偏好程度越强,合作投资水平越高处于自己偏好(喜欢)的规则场景中,其合;作投资水平将高于处于自己不偏好的规则场景时的合作投资水平;在全部小组成员均处在偏好的规则场景的条件下,偏好协商约定规则的被试,其合作水平高于偏好上级规定规则的被试;当合作者中存在不同的规则偏好时(即所有被试不分规则偏好被随机分配进入某个规则场景),其合作投资水平低于纯粹处于自己偏好(喜欢)的规则

6、场景下的合作投资水平;协商过程和小组内每个被试的实际合作投资额的显示与否对合作投资水平的影响差异不明确。关键词:规则偏好合作投资水平协商约定上级规定IAbstract硕上学位论文AbstractThisthesisfocusesontheeffectofrulereferenceoncooerativeinvestmentbasedonppthetheoryofsocialreferencesincombinationwiththeincreases

7、ofindividualcooerativeppinvestments.Theroblemwasanalzedfromtwoasects:theorandemiricalanalsis.pypypyTheutilitymodelofcooperationbehavior,effectmechanismofruleeffectoncooperativeinvestmentandthemeasurementofcooperationlevelwere

8、discussedandhypo化eseswereputforward.Based0打publicgoodsexperiments,cooperationlevelwasmeasuredandbysetti打gtworulesforsubjec

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