培训学校招生管理学员培训协议样本(大全).doc

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1、word格式整理版学员培训协议样本一甲方:________________学校;乙方:________________学员为了保证教学效果,同时也为了更好地规范_______英语培训市场,经甲乙双方协商特制订了以下协议:一、学习周期:自_______年月日到_______年月日共计个月)二、学习时间:每周六、周日各上一次课,每次课时2小时。三、学习费用:元/月(16小时/月)四、学习类型:年级,(人)班五、甲方权利义务:1.甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。如确因教学原因经甲乙双方确认,乙方有权要求更换教师。2.甲方必须为乙方提供专业的学习

2、场所用于开展学习服务。3.甲方根据学习需要为学员提供免费的辅助教学资料,甲方还可以为乙方代购学习需要的教材。4.为了更好的保障教学效果,甲方将每周对乙方进行一次电访或者家访。5.甲方承诺自协议签定之日起——个月内将乙方的英语学习成绩由——分提高到分(满分为——学习参考word格式整理版分)。在承诺期限内,若甲方无法将乙方的英语学习成绩由——分提高到——分,则甲方将退还所收取的学费或者经双方协商予以免费重学。一、乙方权利义务:1.乙方须在每月开课前将学费交予甲方。2.在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣

3、除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。3.乙方务必保证按时按量的完成学习任务。4.如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。5.甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。二、其他1.本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。2.甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,拥有同等法律效力。甲方代表签字:乙方(法定监护

4、人)签字:日期:日期:学习参考word格式整理版学员培训协议样本二甲方(学校):乙方(家长):乙方(学员):甲、乙双方经友好协商,旨在互相配合、共同努力为提升学生的学习成绩和学习兴趣,就乙方学员进入甲方(学校)学习英语事宜达成一致,协议如下:一、经甲、乙双方商议确定班型后,乙方学员开始进入甲方精品班学习。二、甲方教师须以饱满的热情、专业的知识、赏识的态度给予乙方学员个性化授课。三、甲方精品班人数上限12人。四、甲方将为乙方学员提供精品班专用教室,配备全套新闻椅。五、甲方教师须严格遵照各级别课时进度(预备级全册128课时完成、一级全册144课时完成、二级全册160课时完成、三级全册1

5、60课时完成)完成教学任务,如未按教学要求完成,多余课时不加收乙方学员学费,甲方教师不予以发放多余课时的课时费。六、甲方在完成一个级别学习内不得更换代课教师,以下两种情况除外:1.甲方教师因突发生病无法继续代课须出示医院证明和病历并召开紧急临时家长会告知家长详情。学习参考word格式整理版1.甲方教师在甲方教学考核中连续两次最后一名,甲方将取消甲方教师带精品班资格并向乙方家长提供考核排名列表并说明情况。一、甲方教师在乙方学员学习的一个级别内由于个人原因请假不得超过三次。二、如因甲方教师教学态度问题引起乙方家长投诉者,甲方总部将与乙方家长协调后严肃处理,根据情节严重与否给予半年或一年

6、停课整顿或予以解聘。三、乙方学员须严格按照甲乙双方商定的授课时间按时来校学习,不迟到、不早退,因病、事不能按时到校上课须提前致电代课教师,乙方学员不得无故旷课,如无故旷课3次者,甲方有权终止本协议,剩余学费不予以退还。四、乙方须一次性交清精品班全册学费,中间无签转、无退费、无课时保留。五、乙方学员须上课认真听讲、按时完成甲方教师布置的作业。如乙方学员在一个教学周期内无故不完成作业5次者,经甲方教师与乙方家长沟通无效后,甲方有权终止本协议,剩余学费不予以退还。六、乙方家长须配合甲方教师进行教学监督工作,认真检查学员的读写作业和听音作业并签字确认。七、如因节假日引起的甲、乙双方不能按约

7、定时间进行上课,经甲、乙双方友好协商并约定新的上课时间,以保证教学工作的顺利进行。八、甲方为乙方学员提供以下十五项精品服务:学习参考word格式整理版1.甲方教师每月将对乙方家长发放家校互动手册,乙方家长须认真阅读并填写反馈意见。2.甲方教师每月将对乙方学员进行一次电话教学,时长为十分钟,乙方家长须监督乙方学员按照甲方教师通知时间进行电话教学。如乙方学员累计三次未按甲方教师要求主动进行电话教学,则取消其精品班资格。3.甲方将在乙方学员学习的一个级别内安排三次家长座谈会

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