探析城中村建设模式研究——以郑州市为例

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1、河南农业大学硕士学位论文城中村建设模式研究——以郑州市为例姓名：刘丽华申请学位级别：硕士专业：城市规划与设计指导教师：杨芳绒20100601城中村建设模式研究——以郑州市为例摘要近年来城中村在我国大中城市普遍存在。其形成原因复杂，更新改造的过程艰难，不仅降低了城中村居民的生存质量，也给城市建设和管理带来越来越多难以解决的障碍，随着我国经济社会的快速发展，城中村改造已成为社会发展的必然趋势。本项目已被河南省立为代号为088022的政府决策项目，改造需求迫切。但目前有关城中村改造的系统研究尚比较缺乏，大量的问题需要人们去研究解决，

2、尤其是对改造后城中村居民的生活状况、环境变化对城中村居民的影响等改造效果方面研究较少。这正是本文研究的原因。首先，在对国内外相关问题研究综述的基础上，概括分析了我国城中村的现状、特征、存在的主要问题、背景成因及研究特点，探讨了城中村存在的合理性及改造的必要性；其次，文章以郑州市作为研究个案，对郑州市城中村的改造情况进行了总结，并选取5个已改造的具有代表性的城中村，采用问卷调查和走访的方法，从改造前后居民的收支变化、邻里关系变化、及改造后居民基本生活保障状况、基础设施建设状况等方面进行分析，揭示出其中存在的问题，并提出了初步的解

3、决方法，弥补了对城中村改造效果方面调查研究的空缺；再次，在调查研究的基础上，吸取经验教训，总结出“在政府指导监督下，城中村居民展开广泛合作对城中村进行改造，最终解决流动人口的居住和改造后村民的生活及改造资金来源问题”的改造路径和“具有地域特色和场所精神的、新旧肌理交织”的“组团+街道+院落”的空间改造模式；最后，引入城中村改造设计案例——-大铺、小铺和白庙村改造。通过对案例的设计来佐证结论的正确性。关键词：城中村；郑州市；路径；空间环境；建设模式；城中村建设模式研究——以郑州市为例英文摘要THERESESRCHOFCONSTR

4、UCTIONMoDEOFCITYⅥLLAGE——ZHENGZHOUCITYASTHECASESupervision：Prof．YangFangrongMaster(Ph．D)Candidate：LiuLihuaABSTRACT：Inrecentyears，cityvillageexistspopularlyinmiddleandbigcitiesofourcountry．Thereasoniscomplex，andit’Snotonlydimculttoreconstructandbringsincreasingbarrier

5、stocityconstructionandadministration，butalsoaffectsthedevelopmentandbenefitsofthemselves．WiththedevelopmentofeconomyandsocietyinChinaismoreandmorefast，thereconstructionofcityvillagehasbeenallinevitablytendency．Thisprojecthasbeenmadethegovernmentdecisionprojectnumber

6、ed088022，SOit’Surgenttobereconstructed．Atthesametime，thestudyaboutthecityvillage’Stransformationisn’trich，manyproblemsneedtobestudiedandtobesolved．Hereliesthereasonthattheauthorselectedthetopicabouttheproblemofcityvillagetostudy．First，onthebaseofreview,thepaperanaly

7、zesthepresentcondition，characteristic，majorexistingproblems，investigatingthereasoninthecityvillage，therationalityoftheexistenceandtheneccessityoftherenewal．Second，thistextregardsvillageinZhengZhouasthecaseofstudying，summarizingthesituationoftransformation．Italsosele

8、cted5citytypicalvillagethattransformedtobethecase，Thispapershowstheinhabitant’Srevenueandexpenditurechange，theneighborhoodrelationschange，