探索基于历史信息整合的城市空间保护方法研究——以杭州老城为例

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时间:2019-03-19

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1、隶韵大·粤硕士学位论文基于历史信息整合的城市空间保护方法研究以杭州老城为例论文支持来源:国家自然科学基金重点项目,基于数字技术的城市空问规划设计方法(50238010)杭州市规划局研究课题,杭州老城历史地理信息与城市空问保护研究(2007一ZL一088)嬲煳必ACONSERⅥ姐IONAPPROCHSTUDYBASEDONHISTOIUCALINFORMATIONINTEG脚ION—THECASEOFHANGZHOUAThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheA

2、cademicDegreeofMasterofEngineeringBYWANGShen—yuSupervisedbyProf.DONGW.eiSchoolofArchitectureSoutheastUniversityMay2010东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作

3、的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学研究生院办理。研究生签名:量塑芝导师签名:日期:如㈣6’'摘要快速城市化使许多历史城市出现原有特色逐

4、渐消失的问题,具体表现在历史资源呈现“碎片化”分布,历史空间成为“文化飞地”,历史空间格局被改变等方面。面对这样的现实,对于城市规划者来说,如何寻找有效的途径和方法解决这些问题是当务之急。本文的研究就是在此大背景下展开的。针对历史城市的普遍性问题,本文提出了城市整体空间保护的理念,以杭州老城为研究实例,探讨一整套基于历史信息空间转译、价值评估、空间整合研究的城市空间保护方法,将历史保护与城市建设结合起来,使二者不再是一对矛盾体,而是形成合力,共同促进城市发展。本文提出的空间保护方法,已跳出了原有单纯从

5、文物古迹和历史街区保护角度出发的研究,是基于城市历史信息发掘的先导性研究。研究工作由三个既独立又关联的方法组成,构成整体性的方法体系。对城市文化遗产的保护,分析研究相关历史资料是一项基础性工作。但如何将浩瀚而零散的历史资料有效地整合为有用的信息系统是一件十分艰难的工作,本研究从历史文献和历史地图的解读出发,提取其中所包含的城市历史信息,并对其进行空间定位、叠加分析和空间纠正。我们将这一复杂的研究过程称之为地图转译,其结果是形成了一套蕴涵较为可靠历史信息的城市空间变迁数据库以及可度量的历史地图。通过在此

6、基础上所构建的基于GIS技术的历史信息价值评价体系与方法,就能够分别对现存历史资源的保护价值、再利用价值和综合价值进行评价与分级,并对已消失或地下历史资源的再现价值、可实施性和综合价值进行评价与分级,然后根据评价结果对杭州老城各级历史信息资源提出措施建议。基于上述研究方法,本文将经过整合的历史信息及其数据库应用于城市规划设计管理中去,形成分类整合、建构整合、引导整合和设计整合四种具体的操作模块,并结合杭州老城实例提出不同规划设计模式,以及相应的空间引导与管理方法。最后,本文总结了这种方法对城市遗产保护

7、的实际意义,并在与传统方法和国外方法比较的基础上反思了这种方法的普适性和局限性。全文约7.5万字,图60幅,表格30个。关键词:城市历史信息,空间转译,价值评价,空间整合,杭州老城东南大学硕士学位论文ABSTRACTDuringrapidurbanization,manyChinesehistoriccitieslosetheiroriginalculturalcharacteristics.Thehistoricalresourceswerefragmentedandscatteredintheco

8、mersofthecity,onceintegratedhistoricurbanfabricdilaceratedintopieces,andthehistoricalcontextiscutoff.Facingwithsuchasituation,howtofindarightwaytosolvetheseriesproblemsisveryimportantforurbanplanners.Thisthesisdiscussedanewconcep

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