pisa国际学生评价项目对生物科学素养的测评

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1、智浪教育--普惠英才文库PISA国际学生评价项目对生物科学素养的测评付雷（广西师范大学基础教育课程研究中心广西桂林541004）摘要介绍了国际学生评价项目PISA对生物科学素养测评的特点。PISA测试题目注重情境性，对于开放性试题的评分，采用了编码评分的方式。关键词PISA生物科学素养编码评分中国图书分类号：G40-058.1文献标识码：A国际学生评价项目PISA（ProgramforInterna-1.1对生物学知识的测评PISA科学测试框架tionalstudentassessment）是由

2、经济合作与发展组中的知识，涉及科学知识和关于科学的知识，其织OECD（TheOrganizationforEconomicCo-oper-中科学知识包括物质系统、生命系统、地球和空ationandDevelopment）发起并实施的一项国际学间系统以及技术系统，生命系统的具体内容如表生学业评价项目，旨在国际层面上衡量OECD成1所示：员国15岁学生在阅读、数学和科学上的学业成表1PISA测试框架中的生物学知识就，并为各国的教育决策提供参考。该项目起始于类别举例1997年，到目前为止已经分别在20

3、00年、2003细胞结构和功能，DNA，植物和动物年、2006年和2009年举行了4次。1PISA科学测试框架中的生物学健康，营养，亚系统（如消化、呼吸、循环、排泄，以及人类PISA科学测试旨在考查学生的科学素养。它们之间的相互关系），疾病，繁殖PISA对科学素养的界定是：具备科学知识和运用种群物种，进化，生物多样性，遗传变异科学知识识别问题、获取新知识、解释科学现象、根据证据得出科学结论的能力，理解科学作为人生态系统食物链，物质和能量的流动类知识和探究的一种形式的特点，意识到科学与技术对于人类

4、的物质、精神和文化环境的塑造力，生物圈生态系统服务，可持续性愿意参与科学相关的社会问题，做一个具备科学在PISA的测试框架中，生命系统所占的比思想的善于思考的公民。例，在PISA2006中为20%，在PISA2009中为PISA科学测试基于一定的问题情境，考查学生16%。运用科学知识解决科学问题的能力，同时渗透对科1.2基于情境的生物科学素养测评PISA测试学态度的考查。PISA科学测试框架如下图所示：最大的特点是情境性，即PISA科学试题是基于一定的问题情境设置的，其中就包括许多与生物学有关的

5、情境。PISA测试的情境如表2所示：PISA科学测试框架表2PISA测试的情境个人的（自己、家庭和同伴）社会的（社区）全球的（全世界的生活）健康维持健康、意外事故、营养控制疾病、社会传染、食物选择、社区健康流行病、传染性疾病的流行自然维持人口数量、生活质量、安全、食物的生产可再生和不可再生能源、自然系统、个人对物质和能量的消费资源和分配、能量供应人口增长、物种的可持续利用生物多样性、生态稳定性、控制污染、环境环境友好型行为、材料的使用和处理人口分布、废物处理、环境影响、当地的天气土壤的生产和流失

6、快速的变化（地震、恶劣的天气）、缓慢而渐进危险自然和人为导致的、关于建造房子的决定气候变化、现代战争的影响的变化（海岸侵蚀、地面沉降）、风险评估科技对自然现象进行科学解释、基于科学的爱新的材料、设备和方法、遗传修饰、武器技术物种的灭绝、空间探索、宇宙的起源前沿好、运动和休闲、音乐和个人技术的兴趣和运输和结构智浪教育--普惠英才文库在PISA2006公布的试题中，与生物学有关的问题2：体育锻炼。试题如表3所示：锻炼时肌肉会发生什么变化？在每句陈述后表3PISA2006公布的生物学试题面，圈出“是”

7、或“否”。试题编号试题锻炼时肌肉会发生这种变化吗？“是”或“否”S126生物多样性S128克隆肌肉内血液流动加快是/否S195赛美韦斯的日记肌肉内产生脂肪是/否S212苍蝇问题3：体育锻炼。S251克隆牛S307玉米为什么体育锻炼的时候比休息的时候呼吸更S414龋齿急促？S423鼠痘评析：例1这道题目以个人健康为情境，考查S433棘鱼的习性学生对人类健康及人体内亚系统（运动系统、循环S439吸烟系统、呼吸系统、消化系统等）功能的了解程度，S472进化同时在一定程度上可以激励学生经常参加体育锻S5

8、15健康风险炼。S526大型外科手术2.2使用编码评分方法评价学生的生物科学素2PISA项目对生物科学素养测评的特点养PISA试题的评分并不是直接给出一个具体2.1在一定的情境下对生物科学素养进行考查的分数，而是要求评分者给出一个编码。编码评分PISA测试重点考查的是学生解决现实问题的为评分者提供了很大便利。这种方法将学生的回能力，而现实问题的呈现是需要一定的问题情境答界定为“满分”、“部分得分”或“零分”，而不是的。对于生物科学素养的考查，可能会置于健康、“正确”或“错误”，这主要是考虑到，学